今天下午孩子發(fā)燒吸占，早上送過(guò)去時(shí)狀態(tài)特別好，老師還反應(yīng)上午畢業(yè)典禮練習(xí)的時(shí)候非常認(rèn)真凿宾！可是下午睡起覺(jué)來(lái)就發(fā)燒了矾屯，老師給我打電話(huà)，讓我把孩子早點(diǎn)個(gè)接回去初厚，并且推斷了一下件蚕，和皰疹性咽頰炎癥狀很像！要我們帶到醫(yī)院看看！
我們先回了家排作，剛到家孩子就很不舒服躺下了牵啦。我本來(lái)想著，拿上醫(yī)蓖荆卡就帶他去醫(yī)院看看哈雏，結(jié)果看孩子這個(gè)樣，就打消了念頭衫生，想著在家處理吧裳瘪！反正去醫(yī)院也就是確診一下！并且抱有僥幸心理障簿，萬(wàn)一不是皰疹性咽頰炎盹愚，就可以參加畢業(yè)典禮！
我一邊給孩子擦身站故，一邊聽(tīng)到孩子嗚嗚的聲音皆怕，好像很傷心，以前發(fā)燒好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)西篓！不知道為什么愈腾，我突然就覺(jué)得孩子是傷心，是畢業(yè)前的不舍發(fā)燒岂津！想起了鮮老師的話(huà)虱黄，生病是和情緒有關(guān)的！
我試著問(wèn)了問(wèn):“你是不是傷心吮成，舍不得老師和同學(xué)俺髀摇？”
雖然已經(jīng)燒的迷迷糊糊粱甫，但竟然回答了我泳叠！他跟我點(diǎn)了點(diǎn)頭！我想的是對(duì)的茶宵！后來(lái)我告訴他:“媽媽會(huì)帶你回去看望老師危纫，你想和同學(xué)玩，媽媽也會(huì)聯(lián)系他們的乌庶！”
希望我的共情能幫助他釋放一些情緒种蝶！現(xiàn)在還有點(diǎn)燒呢！
