馬上進入高三了,大多同學都會想到要搏這不到一年的時間规伐,于是座位問題越發(fā)受到人們重視,好的座位對學習狀態(tài)來說有直接影響匣缘,于是猖闪,搶占座位成了開學前的必演無聲大戲。
搶占座位肌厨,可以用一張紙培慌,一顆粉筆等物件來表示某座位已有人,而其他人也能避開那個座位柑爸,用差不多的方式占據(jù)另外的座位吵护,大多數(shù)人私下已談妥,早先派出一人便可任意挑選優(yōu)質(zhì)座位表鳍。
我是懶人何址,妄圖不勞而獲,這點我無可辯駁进胯。對于只能將就坐著最后一排的現(xiàn)實用爪,我也不怨天尤人,只是從這一事件中胁镐,我該知道一些道理了偎血。
首先,我如果臉皮厚盯漂,機靈些颇玷,完全可以獲得前排的優(yōu)質(zhì)座位。
因為班級搞春游活動就缆,我們一組九人建了一個群帖渠,然后一直沒有解散。本學期占座位一事竭宰,最先在我們小群里有說到空郊。當時一位同學說到占好了六個座位(這是最早占座位的同學)份招,當時我有看到信息,如果我發(fā)言讓其幫忙占一個座位狞甚,完全是可以的锁摔。但我只是沉默的看著。
而我為什么沉默哼审,確實有諸多考慮谐腰。我已經(jīng)有打算坐一起的人選,想著她(簡稱B)可能會去占位置涩盾,所以我不以為然十气,而且已經(jīng)和她表示過我的想法,就算坐后面春霍,我們坐在一起照樣能學好桦踊。
但是后來B說有位同學說她們那有個空位,叫B和坐那去终畅,B說她不想和某男生坐,還是想一起坐的竟闪,當然离福,B同意坐到前面去了。
還有一同學G,她說不想和C坐炼蛤,讓我隨便幫她占個位子妖爷。我表示只有最后了,她也不大愿意坐最后理朋。但只有這樣了絮识。我想坐最后一排和G坐也可以的了,后來打電話說及嗽上,G說她和C坐倒數(shù)第二排去了次舌,就是中間要隔個人(已有人選)。
補充當天去看位置有C在兽愤,我和她同時想坐倒數(shù)第二排(當時只有倒數(shù)一二排了)彼念,但她擔心有人占了,我則拿紙放到桌上了浅萧,她糾結(jié)不已逐沙,我說,沒有人的洼畅,占著就是吩案。她要占兩人的位置,啊帝簇,后來徘郭,我讓了那排給她靠益,去占最后一排了()想的是和G一起坐嘛,也行崎岂,但后來G上去和C坐了捆毫,是三人一排的)。
現(xiàn)在我就是只有最后一排可坐了冲甘,只希望同桌是個我能接受的妹子绩卤。
這件事主要是我考慮不詳,顧慮又多江醇,不滿能夠規(guī)劃的濒憋,沒能抓住機會造成的。同時陶夜,機會必須我自己爭取凛驮,不能坐著等待。再就是条辟,不要太考慮她人黔夭,當下人們應該為自己而考慮,也的確是為自己而考慮羽嫡,期待她人放棄更好的機會來陪同自己本姥,或者是只想享受別人辛苦的成果而自己不去爭取,一旦有這樣的思想杭棵,就離一無所有不遠了婚惫。
再者,如果你自己不強大魂爪,甚至一無是處先舷,沒有人會需要你,在這關(guān)鍵時刻更不會有人愿意同你一起滓侍。前面B同學為什么會被邀請坐到前面空位蒋川,是因為她學習不錯。而反觀我自己呢撩笆,在別人看來可能會覺得這人應該還可以尔破,但對于提升學習方面來說可能一無是處。
我自己看呢?我自詡并不算太差浇衬,但事實證明我沒能全面地認識自己懒构,現(xiàn)在,就一個勁地提升自己吧耘擂!只有你有利用價值了胆剧,別人才愿意同你搭伙,這本來就是天經(jīng)地義的。