——N4-21家庭親子共享組第七次分享交流會側(cè)記
時間：2020.6.5? 20：00? ——? 22：00
地點：cctalk? 校園版 教室
參與人員：N4-21家庭親子共享組 伙伴們
主持人：張微
??????? 一轉(zhuǎn)眼，N師的學(xué)習(xí)已經(jīng)進入了第九周悯蝉，時光易逝，寶貴的學(xué)習(xí)時間鼻由，也偷偷在忙碌中溜走了暇榴。本次小組分享的內(nèi)容主要有兩項：二次磨課，合力登頂蕉世！
??? ?? 本次會議在微微老師甜美的聲音里拉開帷幕蔼紧。
?????? 議程1：針對張曙賢老師、陳武紅組長狠轻、谷老師、張微老師四節(jié)課程進行磨課向楼。
?????? 有了第一次磨課經(jīng)驗查吊，這次一開始，大家就自動進入磨課狀態(tài)。針對四位老師的課程，大家依據(jù)課程內(nèi)容展開了真實有效的討論嘹叫。
????? 針對幾位老師的課罩扇，我給出的建議如下：
????? 張曙賢老師的課:1，張老師教態(tài)特別好肠鲫。聲音表情動作都好渣锦。2，課程的最后冗尤，25分鐘那張PPT媳溺，屏幕上的內(nèi)容是針對學(xué)生的悬蔽。這個部分開頭也是引導(dǎo)家長給孩子做心理輔導(dǎo)禾乘，這頁PPT是結(jié)尾，是不是也得扣著這個角度來收尾呢氮趋？PPT上的文字也得相應(yīng)修改∩嘞。總結(jié)：漂亮的張老師壁查，課程聽起來特別舒服嫉到。是真正的講課模式何恶。
??? 張微老師:1疫赎，張老師人美聲甜。視頻里，張老師聲音小殖氏，聯(lián)系調(diào)節(jié)直播界面那個聲音增強選項爵憎。視頻里張老師的臉龐沒有完全露出來闰渔，可以調(diào)節(jié)一下角度茂附，多出鏡一些愚隧，美美噠荞胡！2泪漂，視頻第4分鐘那張PPT上，兩棵樹上的文字和下面的文本框里的字有的重復(fù)趟径，有的不同瘪吏。看起來會分散注意力舵抹，效果不好肪虎。建議:換圖，一棵綠樹惧蛹，一棵落葉樹扇救，字不動∠闵ぃ或者迅腔，放兩棵樹，文字p在樹上靠娱。
???? 谷林老師:1沧烈，谷老師在鏡頭里是側(cè)臉的，建議調(diào)整一下鏡頭像云。2锌雀，視頻里有雜音蚂夕，就是細細的響聲，像是信號的干擾聲腋逆。時大時小婿牍，不知道是什么地方傳來的，對課程效果有干擾惩歉。3等脂，翻頁的動作，盡量不要錄到鏡頭里撑蚌。4上遥，提供一個資料給谷老師，教育部發(fā)了文件争涌，勞動列入高中必修課粉楚。【后續(xù)：谷老師為了錄課第煮，又去重新購買了攝像設(shè)備解幼。敬業(yè)！】
???? 陳組長的課:1包警，不太看鏡頭撵摆。講課按照思路講出來就好，不用一個字不差害晦。放松就好了特铝。2，語速可以壹瘟。課程的每個部分之間可以有停頓鲫剿，不要著急。每完成一個環(huán)節(jié)稻轨，心里可以偷著數(shù)123灵莲，喘口氣再說就可以。不要著急進行課堂環(huán)節(jié)殴俱，感覺特別趕政冻。3，PPT從9分鐘開始线欲，頁面的字多明场，小竅門:選出每個部分的關(guān)鍵詞，形成思路圖李丰。這樣講起來苦锨，組長你也會更輕松。【后續(xù)：陳組長重新修改了PPT舟舒，使之更美觀拉庶。】
?? 錄過課的老師還提供了自己的錄課小妙招：
1魏蔗、無縫切換砍的，脫離脫稿苦海痹筛。2莺治、上鏡之前，請畫好淡妝帚稠，至于男同志谣旁，也可以哦。3滋早、錄課時候榄审，有的老師會發(fā)現(xiàn)自己音量已經(jīng)調(diào)到最大，但是還是聲音小杆麸。解決辦法：cctalk直播界面搁进，有“麥克風(fēng)增強”選項，可以調(diào)節(jié)音量昔头。
???? 議程2：整體課程的建構(gòu)事項饼问。
???? 小組的家人們在繁忙的工作之余，已經(jīng)開始錄課磨課揭斧，離小組最后的登頂之日已經(jīng)不遠莱革。分享的第二議程，就是小組成員討論如何呈現(xiàn)小組登頂?shù)淖髌贰?/p>
??? 明亮的前方讹开，在向我們招手盅视，在小組的合力下，堅定前行的力量旦万。
? 登頂之日就在前方闹击。加油！自己成艘！加油赏半！伙伴們！
?? 愿我們奮力向前狰腌，交一份滿意的答卷除破！
