? ? ? ? 首先充坑，我要向陪讀家長們致敬！
? ? ? ? 因?yàn)槿就唬挥姓嬲鎸⒆幼x音樂學(xué)校還是上普通中學(xué)的選擇時(shí)捻爷，才會知道選擇有多難；而為了孩子的成長份企，選擇放棄工作又需要多大的勇氣也榄！
? ? ? ? 初三第一學(xué)期轉(zhuǎn)眼過了四分之一，我必須給自己考慮了近一年的事情做個(gè)決定司志！可我仍在猶豫甜紫！我仍然沒辦法選擇，因?yàn)檫@關(guān)乎孩子今后的路骂远！而對的路囚霸，對孩子又是多么重要，這不言而喻激才！
? ? ? ? 我家在四線城市拓型，孩子六歲學(xué)琴至今八年额嘿。學(xué)琴最初的想法很單純：有個(gè)跟音樂有關(guān)的愛好，一是可陪伴自己吨述，二是可以提升氣質(zhì)岩睁。
? ? ? ? 因?yàn)檫@樣的想法和目的，所以除了在“堅(jiān)持”上給孩子挖過坑下過套揣云，讓她“自覺”不放棄捕儒，在進(jìn)度和技術(shù)上我從沒多問過。我始終覺得學(xué)習(xí)這件事該讓孩子自己去做邓夕，家長要做的是讓其有個(gè)好習(xí)慣并持之以恒刘莹。
? ? ? ? 學(xué)琴過程中老師多次跟我說：你家孩子有天賦，可以考慮走藝術(shù)這條路焚刚。這些話我都沒往心里去点弯。就算她用三百塊的琴拉出了比較有味道的《豐收漁歌》我也沒往專業(yè)學(xué)藝術(shù)上想，畢竟藝術(shù)家距離我們太遠(yuǎn)矿咕。
? ? ? ? 直到前年老師說：給孩子換個(gè)小提琴老師吧抢肛！我還茫然，師徒倆好好的碳柱，換老師干啥捡絮？
? ? ? ? 后來老師介紹了自己的恩師——省交響樂團(tuán)首席！第一節(jié)課就被老師的演奏震撼到了莲镣！那靈動又優(yōu)雅的音符沒有進(jìn)入你的耳朵福稳，也沒進(jìn)入你的腦袋，而是直擊你心靈深處瑞侮！當(dāng)時(shí)我就想：小提琴怎么可以發(fā)出這樣美的聲音的圆，竟然可以直達(dá)心底！老師的琴一出聲半火，你就能感受到什么是古典音樂的美越妈！課后孩子和我說的第一句話就是：媽媽，我要好好學(xué)小提琴钮糖！太好聽了叮称！
? ? ? ? 這是第一次感受到孩子決心要認(rèn)真去做一件事！
? ? ? ? 去老師家要做5小時(shí)的汽車藐鹤，來回就是10小時(shí)。第一次去赂韵，暈車暈的昏天黑地娱节，回家就昏沉到掛水。孩子也臥床一整天祭示。堅(jiān)持了2個(gè)月肄满，因?yàn)楫?dāng)時(shí)準(zhǔn)備的一個(gè)活動結(jié)束了，也就拜別了老師。
? ? ? ? 學(xué)習(xí)過程中老師說過多次孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)稠歉，需要找些練習(xí)曲多練習(xí)掰担，把基礎(chǔ)打牢。能看出孩子努力了怒炸，因?yàn)榍拥碾y度带饱，限于自己技術(shù)，有些有難度的地方突破不了阅羹。比如雙音勺疼，不系統(tǒng)練習(xí)《卡爾弗萊什》你就不能快速找清楚準(zhǔn)確的音在哪里（當(dāng)然耳朵更重要，但是技術(shù)能讓你知道怎么找）捏鱼。沒有牢固的地基毫無疑問蓋不好房子执庐！
? ? ? ? 后來一個(gè)偶然的機(jī)會看到一個(gè)女孩拉琴，一看站姿导梆、扛琴的高度角度轨淌、弓的走勢，就知道這孩子很專業(yè)看尼！從女孩父親處得到女孩老師的聯(lián)系方式递鹉。老師是音樂學(xué)院附中的專業(yè)老師，可距離我們家仍需5小時(shí)的車程狡忙！
? ? ? ? 孩子說想去跟這位老師學(xué)習(xí)梳虽，不怕坐車辛苦！我知道這不是在當(dāng)?shù)厣险n灾茁，自由又經(jīng)濟(jì)窜觉。雖然我們家在這個(gè)小城生活還算優(yōu)越，但省會的課費(fèi)和車費(fèi)無疑是筆不小的開支北专，需要和先生商量禀挫。
? ? ? ? 先生直接否定了我的建議，理由是：出去學(xué)了又能怎樣拓颓？孩子能成為朗朗语婴、呂思清？第一次談這個(gè)話題驶睦，以失敗告終砰左。
? ? ? ? 孩子跟我訴說著自己的渴望，我知道走出去學(xué)習(xí)是必須的场航，最終說服先生同意去省會跟老師學(xué)學(xué)看缠导。
? ? ? ? 當(dāng)時(shí)孩子初一，雖然會和爸爸談要求和想法溉痢，終是沒有現(xiàn)在成熟：如果是對的僻造，你不讓做憋他，她會反抗。
? ? ? ? 知道爸爸同意她去學(xué)琴髓削，孩子明顯的松了口氣竹挡，陰沉了好久的心靈終于照進(jìn)了陽光般的高興！
? ? ? ? 聯(lián)系老師約了時(shí)間去給老師看看立膛。老師聽了孩子的琴后說不錯(cuò)揪罕，樂感也很好，隨后也指出了不足：基礎(chǔ)不好旧巾，需要從頭從新開始調(diào)整耸序。和老師愉快的決定了上課時(shí)間，我們娘倆就邁開了長途跋涉的腳步鲁猩！
? ? ? ? 從開始乘車的暈坎怪，到試驗(yàn)各種管暈車的方子，到基本適應(yīng)廓握，我們用了一年的時(shí)間搅窿！這一年的每一次課孩子都是激動的去，激動的回隙券，熱情未減男应。每次出了老師家門，聽到最多的就是：媽媽娱仔，這節(jié)課跟老師學(xué)到了好多沐飘，真的太高興了！我說：那就好牲迫！
? ? ? ? 事實(shí)證明耐朴，老師是位非常有經(jīng)驗(yàn)、有能力盹憎、有方法的好老師筛峭！孩子不光基礎(chǔ) 、技術(shù)有了長足的進(jìn)步陪每，就連文化課也被老師帶動了起來影晓，全面的積極向上了！看著孩子的變化檩禾，我對老師除了佩服還有感激挂签！
? ? ? ? 孩子從以前每天練琴不到一小時(shí)，到后來暑假里自覺六小時(shí)的變化盼产，是我從沒想過的竹握！進(jìn)步也是明顯的！
? ? ? ? 初二的時(shí)候中午能練琴一小時(shí)辆飘，晚自習(xí)后練琴一個(gè)半小時(shí)啦辐，一天兩個(gè)半小時(shí)基本可以完成老師布置的任務(wù)。
? ? ? ? 初三開學(xué)后時(shí)間被學(xué)校利用的非瞅谙睿“充分”芹关，作業(yè)多的吃飯時(shí)間都很緊張。練琴時(shí)間再怎么擠也就一個(gè)多小時(shí)紧卒。
? ? ? ? 老師說孩子可以考慮考附中侥衬，有好的音樂環(huán)境，泡在音樂里更有利于她學(xué)琴跑芳。孩子非常想考轴总，我也想支持〔└觯可是心里卻非常擔(dān)心孩子的定力怀樟，擔(dān)心高中階段的許多變數(shù)，比如叛逆盆佣、比如早戀往堡、比如學(xué)習(xí)的心懈怠了，都是我和孩子承受不了后果的共耍。而我工作在當(dāng)?shù)芈腔遥瑢?shí)在沒有去陪讀的條件。
? ? ? ? 如果在當(dāng)?shù)刈x高中再怎么擠也不會有充裕的時(shí)間練琴痹兜，可以說技術(shù)成長最關(guān)鍵的時(shí)間錯(cuò)過了穆咐，在音樂上就不會有多優(yōu)異的表現(xiàn)了。雖然以孩子目前的成績也能考上不錯(cuò)的大學(xué)字旭，可會不會不是孩子想要的結(jié)果对湃？
? ? ? ? 我不知道自己該如何選擇！
