我是段姐姐，這是我從0到千萬連載的第25篇日記乖阵，相信滴水穿石宣赔，繩鋸木斷的力量。堅持更勝天賦瞪浸。
早上起來儒将，給孩子們扎辮子，給姐姐整完对蒲，喊妹妹過來一直不應(yīng)聲椅棺。過去一看，嘟著嘴在生氣齐蔽。問她因為什么生氣两疚，她說爸爸表揚(yáng)了姐姐沒有表揚(yáng)她，原來姐妹倆又“爭寵”了含滴。
每個人的心里都有個“情緒的箱子”等著被愛填滿诱渤，這一點(diǎn)對于孩子來說尤為重要。當(dāng)一個孩子真正感到被愛時谈况，他才會成長勺美。但當(dāng)愛的箱子空了的時候，孩子就因為渴求“空箱子”填滿而出現(xiàn)很多亂發(fā)脾氣無理取鬧的行為問題碑韵。
這是讀《愛的五種語言》學(xué)到的赡茸，五大愛的語言分別是：
1、肯定的語言：一句簡單鼓勵的語言就能讓孩子感到安全和連接祝闻；
2占卧、高質(zhì)量陪伴：接受到父母真心投入、心無旁騖的陪伴；
3华蜒、服務(wù)的行為：父母的行動會讓孩子感到被愛辙纬；
4、接受禮物：禮物是愛的表達(dá)叭喜，通過禮物體會到背后傳遞的心意贺拣；
5、身體接觸：擁抱捂蕴、撫摸譬涡、親吻，通過身體接觸來感受到愛意啥辨。
生氣涡匀、無理取鬧、發(fā)脾氣的背后一定是有得不到滿足的被愛委可，最需要愛的孩子渊跋，總是會用最不可愛的方式來索取。
