初識(shí)
偶然的機(jī)會(huì)，我知道了簡(jiǎn)書(shū)投剥，注冊(cè)了簡(jiǎn)書(shū)。
很喜歡每次登陸時(shí)出現(xiàn)的界面?
一個(gè)優(yōu)質(zhì)創(chuàng)作社區(qū)担孔，這句話提起了我的興趣江锨。
帶著情竇初開(kāi)般的興奮吃警，帶著發(fā)現(xiàn)新大陸似的好奇，我開(kāi)始了簡(jiǎn)書(shū)的寫(xiě)作泳桦。盡量每天都寫(xiě)汤徽，如果實(shí)在太忙沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)，第二天也會(huì)繼續(xù)灸撰。期間，還會(huì)每天登陸好幾次拼坎，像個(gè)悄默聲息的小偷浮毯，探頭探腦地看看自己的文章有沒(méi)有人看？有沒(méi)有人點(diǎn)贊泰鸡？粉絲有沒(méi)有增加债蓝？
迷茫
幾天下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀量少的可憐盛龄，點(diǎn)贊評(píng)論的更是寥寥無(wú)幾饰迹，粉絲也沒(méi)幾個(gè)。說(shuō)實(shí)話余舶，有點(diǎn)受打擊啊鸭。
也許大家會(huì)認(rèn)為，新人剛來(lái)都這樣匿值，有什么受打擊的赠制？可是作為一個(gè)從小學(xué)到大學(xué)，再到現(xiàn)在的單位挟憔，作文屢屢得獎(jiǎng)钟些，而且上學(xué)期間，哪怕隨手寫(xiě)的一篇文章也會(huì)被評(píng)為范文的我來(lái)說(shuō)绊谭，真的政恍，在簡(jiǎn)書(shū)的頭幾天，有了挫敗的感覺(jué)达传，也讓我感到了迷茫篙耗。
難道自己的寫(xiě)作水平已經(jīng)如此落后？難道我的觀點(diǎn)如此為大眾所不認(rèn)同趟大？
為了揭開(kāi)疑惑鹤树，我就去首頁(yè)看文章⊙沸啵看熱門(mén)文章都是哪種類(lèi)型罕伯？都是怎么寫(xiě)的？有哪些過(guò)人之處叽讳？
可是一眼望去追他，大部分都是講怎么怎么靠寫(xiě)作月入上萬(wàn)坟募，怎么怎么讓寫(xiě)作盡快變現(xiàn)？小白的高薪寫(xiě)作之路之類(lèi)的……先不說(shuō)邑狸，這類(lèi)文章的真假懈糯，也不說(shuō)他們文章的質(zhì)量以及觀點(diǎn)的正確與否。就單說(shuō)单雾，對(duì)于寫(xiě)作來(lái)講赚哗，什么時(shí)候變的這么急功近利？什么時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)寫(xiě)作功底的小白讀幾本工具書(shū)硅堆，就搖身一變成為一個(gè)高產(chǎn)作者了屿储？簡(jiǎn)書(shū)的優(yōu)質(zhì)社區(qū)又體現(xiàn)在哪里？
在簡(jiǎn)書(shū)渐逃，都是這么赤裸裸的猴急撓腮的想靠寫(xiě)作賺錢(qián)的嗎够掠？
求解
這里打個(gè)比方，以大學(xué)兼職賺錢(qián)來(lái)比喻寫(xiě)作賺錢(qián)茄菊。
我一個(gè)大學(xué)同學(xué)給我說(shuō)過(guò)疯潭，就算全班同學(xué)都出去干兼職賺錢(qián)，她也不去面殖。我問(wèn)她為什么竖哩？她說(shuō)，出去兼職基本都是發(fā)傳單畜普，或者一些活動(dòng)的志愿者期丰，或者做小學(xué)或中學(xué)生的家教老師。她想在本專(zhuān)業(yè)有所發(fā)展吃挑，那種干了只是暫時(shí)賺點(diǎn)錢(qián)钝荡，而沒(méi)有任何長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的事情，她不干舶衬。 上學(xué)期間我不懂埠通，不理解，工作之后逛犹，有了家庭之后端辱，我理解了，認(rèn)可了虽画。她的回答舞蔽，一直在警醒著我。現(xiàn)在我那位同學(xué)是我們班在本專(zhuān)業(yè)上發(fā)展最好的码撰。
寫(xiě)作就是一個(gè)專(zhuān)業(yè)技能渗柿，要么有天賦，要么多鍛煉，多思考朵栖，多寫(xiě)颊亮。可是天賦也需要后天的努力來(lái)維護(hù)陨溅。
就拿我自己來(lái)說(shuō)终惑，無(wú)論是我自己還是周?chē)睦蠋煛⑼瑢W(xué)门扇、同事雹有，都認(rèn)為我在這方面是有天賦的，而且是有點(diǎn)偏科類(lèi)型的天賦臼寄。
小學(xué)的時(shí)候件舵，誰(shuí)懂寫(xiě)作，老師也沒(méi)到教寫(xiě)作的地步脯厨，只是讓隨便寫(xiě)個(gè)作文。就這樣坑质，我的作文無(wú)師自通合武，老師讓代表全校去參加上一級(jí)別的作文大賽，也因?yàn)檎Z(yǔ)文水平突出涡扼，從小學(xué)三年級(jí)直接跳到五年級(jí)稼跳。
初中、高中吃沪，人也大了汤善，也懂得拿捏感情了，老師上課講的范文基本都是我的票彪，就連一個(gè)開(kāi)頭红淡，老師也會(huì)說(shuō)措辭、轉(zhuǎn)折什么的用的特別好降铸。其實(shí)我都是隨便寫(xiě)下來(lái)的在旱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有老師說(shuō)的那樣考慮縝密。高中時(shí)推掸，范文都會(huì)貼到展覽板上全校觀看桶蝎，我的作文也基本沒(méi)拉下×鲁可遺憾的是登渣，我的字不好，每次都是我的文章毡泻，先讓我好朋友抄一遍再展覽胜茧。哎，這個(gè)字不好也是我自己作牙捉，本來(lái)小學(xué)寫(xiě)的還行竹揍，可初中有了叛逆心理敬飒，非不聽(tīng)老師的話，硬要寫(xiě)出有自己風(fēng)格的字芬位，現(xiàn)在瞎了无拗！我猜測(cè)，這可能導(dǎo)致我的高考作文昧碉，在作文卷面被扣分英染。當(dāng)年，我語(yǔ)文考了130被饿，如果字再好點(diǎn)四康，也許就能上更好的大學(xué)了。
可是自始至終狭握，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)要以寫(xiě)作為生闪金，其實(shí)也沒(méi)有多喜歡寫(xiě)作，從心底里還曾抗拒過(guò)论颅，希望離寫(xiě)作這條路越遠(yuǎn)越好哎垦。所以，大學(xué)我沒(méi)有報(bào)考師范恃疯，反而那位幫我抄作文張貼的好朋友學(xué)了中文系漏设，當(dāng)了語(yǔ)文老師。
我只不過(guò)自然而然的在寫(xiě)今妄，大家也都覺(jué)得好郑口，這么多年，基本是在被動(dòng)的情況下年年參加本系統(tǒng)的征文盾鳞，也得過(guò)一等獎(jiǎng)犬性。回頭發(fā)現(xiàn)雁仲，我唯一的特長(zhǎng)原來(lái)還是寫(xiě)作仔夺。
答案
我總結(jié)了一下，這20多年不算寫(xiě)作的作文經(jīng)驗(yàn)——用心攒砖。思考用心缸兔，下筆用心，筆隨心走吹艇，而不是心隨筆走惰蜜。為了特定的以賺錢(qián)為目來(lái)寫(xiě)東西，只可能去迎合大眾受神，寫(xiě)出來(lái)的文字完全沒(méi)有靈魂抛猖。
而且，太多的以賺錢(qián)、變現(xiàn)等字眼來(lái)寫(xiě)文章财著，不單會(huì)歪曲寫(xiě)作的本真联四，還會(huì)販賣(mài)焦慮。我們這個(gè)社會(huì)撑教，為什么沒(méi)有了民國(guó)時(shí)期的文化進(jìn)步朝墩，更別提唐宋時(shí)期的文化繁榮，更不及歐洲的文藝復(fù)興伟姐。
原因在哪里收苏？速食、焦慮愤兵！
寫(xiě)作是需要根基的鹿霸，是需要堅(jiān)持的，是需要靈魂的秆乳。但并不是說(shuō)大家要寫(xiě)作就必須過(guò)清貧的生活懦鼠，就不能賺錢(qián)。
想要通過(guò)寫(xiě)作賺錢(qián)屹堰，而且是持久賺錢(qián)葛闷。請(qǐng)聽(tīng)我一句話，請(qǐng)用心再用心双藕！
如果再加一句話，就是多看書(shū)阳仔！
我后來(lái)仔細(xì)想了一下忧陪，明明我不愛(ài)看課外書(shū)，不愛(ài)看小說(shuō)近范，至今才看過(guò)三本——三重門(mén)嘶摊、穆斯林的葬禮、泡沫之夏评矩，為什么會(huì)有寫(xiě)作的基礎(chǔ)叶堆？絞盡腦汁才想起來(lái)，小的時(shí)候斥杜，差不多在小學(xué)虱颗，我家里有一本很厚很厚的書(shū)，破破爛爛蔗喂，還是8開(kāi)大小的忘渔，紙張泛黃。那本書(shū)里有各種各樣的文章缰儿，奇幻的畦粮，鬼怪的，言情的，還有各種笑話宣赔。這本書(shū)就是我的啟蒙讀物预麸，即便后來(lái)我很少看其他課外書(shū)，但是寫(xiě)作功底一直沒(méi)拉下儒将±艋觯看來(lái)貌笨，童子功還是厲害哈饲窿，哈哈哈约素。題外話了洒宝，想要孩子語(yǔ)文好注服，從小就要打好基礎(chǔ)歼郭。
這只是我的一家之言雇寇，有不對(duì)的地方痰哨，請(qǐng)大家指正诱渤！我們都在前進(jìn)的路上丐巫，大家一起努力！
