?????? 時(shí)間管理已經(jīng)學(xué)了幾個(gè)月您觉，回首工作、學(xué)習(xí)和生活中的踐行授滓，想問下自己你到底想要得到什么琳水？
? 剛剛也回聽了軟件管理的爬樓課，其實(shí)對(duì)我的影響不太般堆，這使我與時(shí)間管理聯(lián)系在一起在孝，踐行這么久，收獲最多的是什么呢?首先是發(fā)現(xiàn)了身邊有那么多上勁努力拼博的朋友淮摔，使我也想加入不想掉隊(duì)私沮；其次是使人堅(jiān)持了跑步，整個(gè)人的體質(zhì)發(fā)生了潛移默化的影響噩咪，越來(lái)越健康顾彰；另外撿起了閱讀，這又要感謝我的Anna姐姐贈(zèng)我的高倍數(shù)閱讀書,雖然沒完全讀明白,但我已經(jīng)從半年讀不了一本書,到現(xiàn)在的一周一本書,并且還能定出讀書筆記.英語(yǔ)百詞暫的堅(jiān)持已經(jīng)快100天,大家建議我學(xué)專業(yè)英語(yǔ),但有時(shí)真的沒興趣,索性就試試百詞暫,不一定有多少詞匯量,但我聽力感覺有了進(jìn)步,當(dāng)然也有新一的功勞;計(jì)劃性我一直在單位做,應(yīng)用到生活中還是第一次,做的不好,但我也在堅(jiān)持,知道了自己在做什么和沒做什么?時(shí)間都是如何打發(fā)的;其它的堅(jiān)持就是在講師部時(shí)的主持人訓(xùn)練營(yíng)一直在堅(jiān)持分享音頻,之后又加入了青年好聲音的學(xué)習(xí);
這方面當(dāng)時(shí)我只是想以后講師課時(shí)會(huì)用到,我的目標(biāo)在于我的專業(yè)知識(shí)講課,但現(xiàn)在我又回到了企業(yè),以后是否可以用上我也不知道,不會(huì)學(xué)著也好,至少我可以有朗誦節(jié)目了.
??? 回首踐行經(jīng)歷的點(diǎn)滴,收獲的確是需要堅(jiān)持,時(shí)間管理可以找適合自己的來(lái)學(xué),但專業(yè)課真的扔了太久,在這里沒有得到加強(qiáng),這充分說(shuō)明我走偏了,還好我好現(xiàn)了,這就是踐行在路上反思中的我.
專業(yè)課一定要列為重中之重,加油
