上次郎笆，記錄了孩子的日常寫了篇《爸，我今天遇到蘇小妹了》忘晤，在簡書上反應(yīng)不錯宛蚓，很多朋友都私下聯(lián)系我，覺得這方法不錯设塔，于是有了這篇文章凄吏，創(chuàng)造機(jī)會，讓孩子與歷史人物會面闰蛔。
每一個在歷史上留下印記的人痕钢，都有一段這樣或那樣的故事，這就是歷史序六，舉個例子任连，大家可能都記得負(fù)荊請罪和將相和的故事，這都是關(guān)于廉頗的故事例诀，但是廉頗還有一個典故叫“廉頗老矣随抠，尚能飯否”，對于孩子來說繁涂，可能這個更有意思拱她。
?最近，我打算給孩子講這個故事扔罪，記住了這個故事就記住關(guān)于廉頗的故事秉沼，記住了廉頗就加深了戰(zhàn)國時期這段歷史，這是相互促進(jìn)的矿酵。
? ? ? ?? ? ??? ?大家可以自行根據(jù)這段來講給孩子聽橙垢，??這個故事是這樣的：
《史記·廉頗藺相如列傳》記載瓤的，廉頗被免職后凡恍，跑到魏國润脸，趙王想再用他漠魏，派人去看他的身體情況倔矾，廉頗之仇郭開賄賂使者，使者看到廉頗柱锹，廉頗為之一飯斗米哪自，肉十斤，被甲上馬禁熏，以示尚可用壤巷。趙使回來報告王說：“廉頗將軍雖老，尚善飯瞧毙，然與臣坐胧华，頃之三遺矢矣”趙王以為老寄症，遂不用。
我打算這樣講矩动，戰(zhàn)國時期趙國國王想重新啟用廉頗有巧，于是派人去查看老將軍的身體情況，老將軍一心為國悲没，終于等來國王的考察篮迎，為了表示自己身體好，于是就當(dāng)著國王使者面示姿，吃了一斗米十斤肉甜橱，然后披甲上馬，展示自己強(qiáng)壯的身體栈戳，不料使者被壞人收買岂傲，回去如此稟報趙王，“老將軍雖然能吃荧琼，但是鬧肚子譬胎，一頓飯工夫拉了三次肚子”，趙王一聽這種情況命锄，以為廉頗已老堰乔，不再啟用。
也許這個故事講完脐恩，你的孩子下次發(fā)現(xiàn)有人鬧肚子镐侯，就會想起這個故事，一句“廉頗老矣驶冒，尚能飯否”苟翻，可以給他帶來多大的樂趣和功效，費(fèi)盡洪荒之力去想象骗污，也許想不到崇猫！
? ? ? ? ?這樣其實(shí)就實(shí)現(xiàn)了，讓孩子與歷史人物會面得目的需忿。
