? ? 今天翻開人人通打卡，看看群里說的關(guān)于作業(yè)的批改情況佛寿，逛了一圈也沒有看到到底在哪里能看作文幌墓，然后就翻到打卡表，發(fā)現(xiàn)這一期數(shù)學(xué)打卡表他一天都沒有完成共計(jì)七天冀泻，再看下英語的常侣，有十天沒打卡，那一瞬間弹渔，我想起身過去問他胳施，看時(shí)間已經(jīng)十點(diǎn)了，一問至少要半個(gè)小時(shí)收場肢专，明天還期中考試舞肆，算了先忍著焦辅，想想原因與對策。再繼續(xù)翻看椿胯，發(fā)現(xiàn)他班級(jí)表現(xiàn)在最后一階隊(duì)筷登，平時(shí)我都不太在意他的日常表現(xiàn)，想著也不會(huì)差到哪去压状，也不想約束他太多∑偷郑現(xiàn)在看來我要跟緊他的步伐了，每天詢問他的表現(xiàn)也不能再由著他自行打卡了种冬。
? ? 明天一放學(xué)就要去補(bǔ)英語镣丑，八點(diǎn)半到家后，數(shù)學(xué)與英語打卡開始跟上娱两，我要少嘮叨莺匠，就陪著他完成這兩項(xiàng)打卡，還有英語練字貼每天一頁十兢。
? ? 看到這樣的結(jié)果我要反思下自己趣竣，這個(gè)月給他報(bào)了打卡的群，每天就為了那群里的打卡任務(wù)旱物，把學(xué)校的任務(wù)都給丟下了遥缕，他為什么最近不做計(jì)算題了，上回說過一次計(jì)算題越來越難了宵呛，沒想到他直接放棄了单匣，班上打卡計(jì)算題的孩子也只有十多個(gè)，會(huì)不會(huì)是他看到其他多數(shù)同學(xué)都沒打卡自己也不打了呢宝穗？那英語呢户秤？又是什么原因，我明天要不要問問他逮矛，還是直接陪他開始完成打卡任務(wù)鸡号，其他不多問了？
