很多從一線打拼出來(lái)的創(chuàng)業(yè)者，對(duì)于業(yè)務(wù)非常精通倍阐，善于處理各類問(wèn)題概疆。他們對(duì)于下級(jí)的問(wèn)題是洞若觀火、一目了然峰搪，為提升效率岔冀，他們往往會(huì)直接指出下級(jí)的問(wèn)題所在，連如何解決問(wèn)題的也會(huì)一并告訴下級(jí)概耻，希望下級(jí)能夠快速解決問(wèn)題使套，取得超過(guò)自身能力的業(yè)績(jī)！
然而鞠柄，此時(shí)最重要的其實(shí)并不是解決問(wèn)題侦高，而是能夠鍛煉下級(jí)解決問(wèn)題的能力！當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者直接用語(yǔ)言指出下級(jí)的問(wèn)題時(shí)厌杜，由于彼此的經(jīng)驗(yàn)和能力不同矫膨，下級(jí)很可能并不認(rèn)可上級(jí)的意見(jiàn)，即使上級(jí)的意見(jiàn)很有幫助！其次侧馅，當(dāng)上級(jí)在教導(dǎo)下級(jí)如何解決問(wèn)題的時(shí)候危尿，下級(jí)首先感受到的也許并不是上級(jí)的關(guān)心，他們極有可能首先感受到的是上級(jí)對(duì)自己的不信任馁痴！最后谊娇，當(dāng)下級(jí)用上級(jí)教導(dǎo)的方法不能夠獲得成功的時(shí)候，他們就很有理由來(lái)推卸責(zé)任——“不是我做得不好罗晕，是你教的方法不管用济欢！”，而這個(gè)時(shí)候小渊，他們?yōu)榱送菩敦?zé)任法褥，而忘記了自己的崗位責(zé)任和績(jī)效目標(biāo)！
就這樣酬屉，上下級(jí)之間的關(guān)系由一種績(jī)效關(guān)系半等，變成了一種誰(shuí)對(duì)、誰(shuí)錯(cuò)的人際沖突了呐萨！這樣的上下級(jí)關(guān)系杀饵，顯然是失功能的、非良性的關(guān)系谬擦！
盡管上級(jí)希望下級(jí)能夠快速成長(zhǎng)切距，但需要有勇氣為下級(jí)的成長(zhǎng)留出時(shí)間和空間，就算是看到下級(jí)的問(wèn)題惨远，也需要幫助下級(jí)自己去認(rèn)識(shí)到問(wèn)題谜悟，鼓勵(lì)他們用自己的方式去解決問(wèn)題。而不是簡(jiǎn)單北秽、直接地告訴下級(jí)如何解決葡幸！只有這樣，下級(jí)才會(huì)擁有自己的問(wèn)題羡儿，發(fā)展自己的能力去解決問(wèn)題礼患！這個(gè)時(shí)候，下級(jí)收獲的不僅僅是業(yè)績(jī)的提升掠归，同時(shí)也提升了能力缅叠，擁有了自信和尊嚴(yán)。
切記虏冻，幫助下級(jí)成為有尊嚴(yán)肤粱、有自信和有能力的人，是上級(jí)的責(zé)任厨相。就算有時(shí)候需要付出一些的代價(jià)领曼，但這是值得的鸥鹉！除非是遇到企業(yè)生死存亡的緊要關(guān)頭，否則上級(jí)不要輕易地去介入下級(jí)工作的過(guò)程庶骄，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的目標(biāo)不是解決問(wèn)題毁渗，而是幫助上級(jí)成長(zhǎng)！
