教育為什么要從娃娃抓起呢?因為再大一點冤议,他們就可能聽不進大人們的“嘮叨”了斟薇。隨之而來的是一次又一次的對抗,漸漸地恕酸,他們就成了大人們眼中的叛逆少年堪滨,甚至是不良少年。于是大人們就納悶了蕊温,“供吃穿供讀書供玩耍袱箱,怎么就長成這樣了,真不明白他們是怎么想的义矛?”
面對這樣的疑問发笔,有一本書,或許能提供點思路症革。書中全程就是一位16歲的少年在向你講述他第四次被學校開除后又不敢歸家筐咧,在外游蕩了幾天的所見所聞所思所想。抽煙噪矛,酗酒量蕊,撒謊,打架艇挨,不好好學習残炮,這就是該書的主人公,妥妥的叛逆少年一枚缩滨。然而讀完全書势就,你又會發(fā)現(xiàn)他的另一些面。
當老教師言之鑿鑿地告訴他“人生就是場大家按照規(guī)則進行比賽的球賽”時脉漏,他在內(nèi)心道:“球賽苞冯?對某些人來說的確。你要是參加了實力雄厚的那一邊侧巨,那倒可以說是球賽舅锄。可你要是參加了毫無實力的另一邊司忱,那就是扯淡皇忿〕氩洌”他用偽君子和最最假仁假義來形容曾經(jīng)的一位校長,因為看見過他對待不同家長的不同嘴臉鳍烁。他也曾主動向兩位樸實節(jié)儉的修女提出要募捐叨襟。他與表里不一的成人虛與委蛇,卻被純潔無邪的孩童驚得目瞪口呆幔荒。
一個少年的內(nèi)心世界就這樣通過一本書纖毫必現(xiàn)地展現(xiàn)在觀者眼前糊闽,他的焦慮,他的恐懼爹梁,以及他對真和善的渴望墓怀。
每一個大人都曾經(jīng)是小孩,對于書中的種種細節(jié)卫键,大人們或多或少會有似曾相識的感覺。認真聽完書中這位少年的這一番不太那么“順耳”的侃侃而談虱朵,曾經(jīng)的少年們或許會在下一次碰到有個孩子問你“冬天莉炉,公園里的湖水結(jié)冰后,湖里的鴨子都去哪了碴犬?”時絮宁,你會有一個更好的回答。
對了服协,這本書叫——《麥田里的守望者》