前幾天看完鐘道隆先生的《英語(yǔ)學(xué)習(xí)逆向法》前半部分,反思了自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的三個(gè)問(wèn)題,今天看完了剩下的部分咪橙,作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和英語(yǔ)教師,只有四個(gè)字能形容我的心情栓袖。
自愧不如匣摘。
老先生每天要花好幾個(gè)小時(shí)學(xué)英語(yǔ),節(jié)假日也不休息裹刮,反而更加用力地學(xué)習(xí)音榜,學(xué)上10來(lái)個(gè)小時(shí)也是常事。不僅自己學(xué)有所成捧弃,還把自己學(xué)習(xí)和教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)分享出來(lái)赠叼。
書里不僅詳細(xì)地介紹了老先生自創(chuàng)的“聽、寫违霞、說(shuō)嘴办、背、想”五步逆向英語(yǔ)學(xué)習(xí)法买鸽,還有一個(gè)比方法本身更吸引我的地方涧郊。那就是老先生在書中詳細(xì)講述的自己從45歲開始學(xué)英語(yǔ)起,遇到的各種各樣的困難眼五。
為什么分享困難很特別呢妆艘?
之前看《小學(xué)問(wèn)》,里討論了一個(gè)問(wèn)題:別人成功的故事看幼,為什么幫不到你批旺?
里面的老奇葩們解釋說(shuō),我們會(huì)被名人成功的勵(lì)志故事感動(dòng)诵姜,卻很難真的從中學(xué)到什么汽煮。因?yàn)樗麄儗?duì)我們來(lái)說(shuō),并不是合適的參照對(duì)象。
他們離我們太遠(yuǎn)暇赤,所以成功的細(xì)節(jié)被模糊了心例,我們只知道他們很努力,卻不知道具體是怎么努力翎卓,遇到問(wèn)題是如何解決的契邀。信息的不全面摆寄,導(dǎo)致我們無(wú)從學(xué)起失暴。
其次,他們被勵(lì)志故事塑造得太過(guò)高大上微饥,動(dòng)不動(dòng)就站在道德的制高點(diǎn)上逗扒,隨隨便便就能想到改變世界的好主意,想要達(dá)到的高度也跟我們不是同一個(gè)級(jí)別的欠橘。比如王健林隨便一個(gè)小目標(biāo)就是一個(gè)億矩肩,這是我們絕大多數(shù)人一輩子都不敢想的事情。這種差距肃续,很容易給我們?cè)斐删薮蟮男睦飰毫κ蜷荩瑓s很難讓我們有奮斗的動(dòng)力。
所以書里總結(jié)道:“真正對(duì)我們有幫助的勵(lì)志故事始锚,其實(shí)是'有缺陷的普通人'刽酱。不要向比爾·蓋茨看齊,從隔壁買餃子的老奶奶那里學(xué)吧瞧捌】美铮”
像鐘道隆先生這樣老老實(shí)實(shí)地把自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中受到的具體挫折和感受寫出來(lái),再分享自己的解決辦法和成功經(jīng)驗(yàn)姐呐,比起直接告訴你“我45歲開始學(xué)英語(yǔ)殿怜,雖然遇到一些困難,但通過(guò)努力也成為了翻譯家曙砂,所以你也可以學(xué)好英語(yǔ)”要實(shí)用得多头谜。
知道學(xué)英語(yǔ)的困難有什么用呢?
首先鸠澈,讓你心里有底柱告,不至于急于求成。原來(lái)學(xué)英語(yǔ)本來(lái)就不是件容易的事情款侵,需要慢工出細(xì)活末荐。
在這一點(diǎn)上,我特別討論目前市面上的各類學(xué)習(xí)產(chǎn)品所宣傳的”每天只要十幾分鐘就能學(xué)好英語(yǔ)”理念新锈。這是為了謀取商業(yè)利益甲脏,相當(dāng)不負(fù)責(zé)的宣傳。我不相信有人可以每天只靠十幾分鐘的被動(dòng)接受就學(xué)會(huì)一門外語(yǔ),這樣的宣傳块请,只能讓學(xué)不好的人更加懷疑自己沒(méi)有學(xué)習(xí)語(yǔ)言的天賦娜氏,從而徹底放棄。
其次墩新,看到別人的困難能讓你保持學(xué)習(xí)的信心贸弥。原來(lái)不是我一個(gè)人覺(jué)得難,大師們也曾遭受這樣的痛苦海渊。那我又有什么好抱怨的呢绵疲?又怎么可以輕易就說(shuō)放棄呢?
最重要的是臣疑,看別人如何戰(zhàn)勝困難能幫你解決自己遇到的難題盔憨,少走彎路。像我以前聽寫讯沈,總是聽了就對(duì)答案郁岩,把沒(méi)聽出來(lái)的詞潦草看一眼就算完成任務(wù)了,聽了很久缺狠,卻覺(jué)得沒(méi)什么進(jìn)步问慎。看了老先生的逆向?qū)W習(xí)法挤茄,明白了這是由于自己沒(méi)有真的把不會(huì)的內(nèi)容吃透如叼,只過(guò)了眼,還沒(méi)有過(guò)口驮樊,過(guò)腦薇正。
那么學(xué)英語(yǔ)會(huì)遇到哪些困難呢?
首先是心態(tài)問(wèn)題囚衔,不少人談到自己英語(yǔ)學(xué)不好挖腰,都喜歡說(shuō):自己智商低、英語(yǔ)環(huán)境差或者毅力不強(qiáng)练湿。但老先生一再?gòu)?qiáng)調(diào):智商低和毅力差不是理由猴仑,只怪努力不夠。
而努力和毅力并不是同一回事肥哎,不是沒(méi)有毅力所以不能堅(jiān)持辽俗,而是你努力堅(jiān)持下去,你就會(huì)成為一個(gè)有毅力的人篡诽。關(guān)于這一點(diǎn)崖飘,我之前寫過(guò)一篇筆記從這個(gè)角度分析自律和拖延,感興趣的朋友可以點(diǎn)擊文章末尾的鏈接查看杈女。
其次是方法問(wèn)題朱浴,如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?選擇什么學(xué)習(xí)材料吊圾?怎么檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)效果?書里都有詳細(xì)的介紹翰蠢。
甚至選用哪種聽力設(shè)備以及原因项乒,老先生都花了專門的一節(jié)來(lái)介紹。只不過(guò)和老先生所處的時(shí)代比起來(lái)梁沧,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)者在物質(zhì)條件上享有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)檀何,基本不再需要為聽力設(shè)備費(fèi)多少心思。
最要緊的廷支,是知識(shí)問(wèn)題频鉴。逆向法從聽開始,所以書里著重講了“你為什么聽不懂酥泞?”這個(gè)問(wèn)題砚殿。
在老先生看來(lái)啃憎,聽不懂主要有以下幾個(gè)原因:
①語(yǔ)音知識(shí)不扎實(shí):
1-讀音不正確或根本不會(huì)讀??
2-雖然能正確的發(fā)音芝囤,但是沒(méi)有熟練到能立即反應(yīng)的地步
3-不適應(yīng)連讀,把幾個(gè)詞誤認(rèn)為是一個(gè)詞??
4-聽不出被弱讀的虛詞?
5-分不出各種前后綴辛萍,聽不出派生詞和合成詞
② 基本語(yǔ)法知識(shí)不扎實(shí):
1-聽錯(cuò)了也發(fā)現(xiàn)不了?
2-聽寫對(duì)了卻理解不了其含義
③ 詞匯量不夠:
1-詞寫得出也能讀悯姊,但對(duì)詞義的理解太狹窄而聽不懂?
?2-但歌詞寫得出,讀得了贩毕,詞義也明白悯许,但不明白和其他詞合在一起的意思因此聽不懂?
3-對(duì)不規(guī)則變化的動(dòng)詞名詞不熟悉,不能脫口而出辉阶,聽到了卻以為是生詞?
4-的確有生詞先壕,其中包括平時(shí)被我們忽略的專有名詞
書里說(shuō),一般聽不懂谆甜,70%都是前三個(gè)原因垃僚。我自己在最近大半年的聽寫練習(xí)中也深有同感:如果對(duì)詞的讀音、釋義和搭配掌握不到位规辱,就很容易聽不出來(lái)谆棺。
比如昨天的聽寫里有一句says at a certain point,因?yàn)閟ays和at的連讀以及at尾音濁化成d再和a連讀自己平時(shí)沒(méi)有讀清楚罕袋,聽成了said that's a certain point.
④背景知識(shí)不足
這是我們學(xué)習(xí)任何一門外語(yǔ)都會(huì)遇到的問(wèn)題改淑,只能靠不斷的積累才能解決。就像書里說(shuō)的:今天的消息會(huì)成為明天的背景知識(shí)浴讯。
更重要的事朵夏,在各大聽力考試中,聽不懂的主要問(wèn)題還是聽力水平低榆纽,而非背景知識(shí)不足仰猖。因?yàn)槊}人會(huì)考慮到文化差異的問(wèn)題询吴,盡量地把背景解釋清楚。但很多考試沒(méi)有完全聽懂亮元,只能靠聽到的只言片語(yǔ)連蒙帶猜猛计,所以才會(huì)錯(cuò)以為自己背景知識(shí)太少。
而要解決這些問(wèn)題爆捞,就要慢下來(lái)奉瘤,不要急于求成,幾遍聽不懂就去問(wèn)別人或者看文本煮甥。也不要滿足于差不多盗温,要一個(gè)詞一個(gè)詞聽懂,學(xué)懂成肘。通常來(lái)說(shuō)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)卖局,你學(xué)得越容易,也就越容易忘掉双霍。(Easy come easy go.)更不要聽完就算了砚偶,要常常翻閱自己以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容,一是復(fù)習(xí)洒闸,一是感知自己的進(jìn)步染坯。
對(duì)比自己的學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這些問(wèn)題確實(shí)說(shuō)到了點(diǎn)子上丘逸。不僅很多問(wèn)題我自己親自經(jīng)歷過(guò)单鹿,還有一些問(wèn)題是我遇到了卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的。通過(guò)閱讀這本書,我對(duì)學(xué)英語(yǔ)這件事有了更全面的認(rèn)識(shí),也更加有信心去迎接之后的挑戰(zhàn)借帘。如果你也想學(xué)英語(yǔ)或者和我一樣在學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中唠叛,那你千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這本書。
全書目錄
1-我怎樣學(xué)會(huì)英語(yǔ)
2-一定要學(xué)會(huì)英語(yǔ)
3-英語(yǔ)學(xué)習(xí)逆向法
4-逆向法學(xué)習(xí)慢速英語(yǔ)的三階段
5-起步階段的具體措施
6-應(yīng)用逆向法的成功實(shí)例選錄