在床上躺了兩個(gè)小時(shí),依然無(wú)法入睡夫壁。
原因在于這幾天思想上受到了極大的沖擊沃疮。
并不是打擊梅肤,而是思維方式的轉(zhuǎn)換姨蝴。
思考與那些比我優(yōu)秀的人差距到底在哪里?
我看得是現(xiàn)在肺缕,而他們看得是未來(lái)。
我看得是局部的實(shí)現(xiàn)同木,他們看得是整體的架構(gòu)和產(chǎn)品的可擴(kuò)展性彤路。
我用靜態(tài)的眼光看待問(wèn)題,他們以動(dòng)態(tài)發(fā)展的眼光看待問(wèn)題远豺。
他們能在短時(shí)間內(nèi)抓住核心的矛盾點(diǎn)在哪里坞嘀,而我更容易講一大片連自己都不是十分清楚的廢話把別人繞暈,然后牽引別人的思維棺滞。
他們開(kāi)始對(duì)話之前就已經(jīng)知道結(jié)果是什么内狸,或者知道對(duì)話終結(jié)的點(diǎn)在哪里厘擂?
而我尋求的是在對(duì)話當(dāng)中得到解決方案。
這也是思維方式的不同昂灵。
產(chǎn)品經(jīng)理的重要技能就是解決問(wèn)題舞萄,而和別人開(kāi)始一次交談之前就應(yīng)該清楚應(yīng)該怎樣解決問(wèn)題,應(yīng)該朝著那個(gè)方向去解決問(wèn)題撑螺。
比如說(shuō)Ling崎弃,今天的每一次談話都有自己明確的思路含潘。
1.產(chǎn)品的目的是什么遏弱?
2.產(chǎn)品到底有沒(méi)有繼續(xù)進(jìn)行的必要塞弊,會(huì)影響其它產(chǎn)品線嗎?
3.產(chǎn)品的進(jìn)度到了哪里饰抒?如果停掉會(huì)有多大的損失诀黍?如果之前的工作沒(méi)有意義可不可以重新開(kāi)始?
4.產(chǎn)品要解決的問(wèn)題是什么咒彤?
5.現(xiàn)在存在的主要問(wèn)題是什么咒精?
6.需要的資源是什么?
提出要做什么,怎么做歇拆,需要哪些資源范咨?
現(xiàn)在在做什么?
遇到的問(wèn)題是什么输吏?
想通過(guò)怎樣的方式去解決問(wèn)題替蛉?
產(chǎn)品經(jīng)理與項(xiàng)目經(jīng)理的區(qū)別在于哪里?
產(chǎn)品經(jīng)理要做的是提將產(chǎn)品提煉出來(lái)它浅,以可視化的形式傳遞給開(kāi)發(fā)人員镣煮。而項(xiàng)目經(jīng)理則要將產(chǎn)品按時(shí)按量的完成姐霍。
站的角度和層次不同,看待產(chǎn)品和設(shè)計(jì)產(chǎn)品的思路也就不同。
一開(kāi)始我僅是站在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的層面镊折,而考慮較少的是產(chǎn)品需求的真實(shí)性黔衡。
而聽(tīng)Ling講過(guò)幾次后,對(duì)我最大的影響是我站的層次太低了腌乡,這樣設(shè)計(jì)出來(lái)的產(chǎn)品交互和設(shè)計(jì)即使都非常好卻未必能真的滿足用戶的需求盟劫。
站在戰(zhàn)略層去看待問(wèn)題。
有的的產(chǎn)品經(jīng)理在為了需求而設(shè)計(jì)產(chǎn)品与纽,有的的產(chǎn)品經(jīng)理在為了解決用戶的問(wèn)題而設(shè)計(jì)產(chǎn)品侣签,有的的產(chǎn)品經(jīng)理并不是在產(chǎn)品設(shè)計(jì)有多出色而是勝在于對(duì)戰(zhàn)略的把握和對(duì)產(chǎn)品的規(guī)劃。
這就是我和優(yōu)秀的人之間的差距急迂。
產(chǎn)品的每一個(gè)節(jié)點(diǎn)需要完成的目標(biāo)一定要清楚影所。