現(xiàn)在生活條件好了,幾乎每個(gè)家庭的孩子都有著一堆的玩具:變形金剛榔昔、玩具飛機(jī)驹闰、拼圖等等...瘪菌。玩具作為兒童成長必備的輔助品,能夠?qū)⒆拥纳眢w和大腦發(fā)育有很積極的影響嘹朗。同時(shí)當(dāng)下的很多玩具廠商都有著寓教于樂的概念师妙,能夠讓孩子在玩耍的過程中學(xué)習(xí)到一些知識(shí)∫倥啵可是默穴,面對(duì)琳瑯滿目的玩具商店,怎么樣給自己的孩子選擇合適的玩具成為了困擾家長的難題褪秀。
很多家長在給孩子選玩具的問題上怕麻煩蓄诽,喜歡隨便買上一大堆,最后孩子玩著玩著新鮮勁一過便棄置一旁媒吗;而有些家長在這方面喜歡尊重孩子的選擇仑氛,選購?fù)婢叩臅r(shí)候總是喜歡帶著孩子,讓孩子選蝴猪,結(jié)果選上了一大堆沒有意義的觀賞型玩具调衰。更有甚者面對(duì)有一定自主行為能力的孩子,直接給錢給孩子讓他自己去買自阱。
不否認(rèn)不同的家長對(duì)于給孩子買玩具這個(gè)問題上意見一同嚎莉,更有甚者有些茫然。其實(shí)對(duì)待這個(gè)問題我們只要伴著一個(gè)宗旨:對(duì)孩子發(fā)展有利且有助于孩子成長沛豌。
遵循這樣的宗旨我們就需要對(duì)各個(gè)年齡段的孩子適合什么玩具來進(jìn)行思考了趋箩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是非常有學(xué)問的事情:
初生嬰兒
初生嬰兒對(duì)外界的感知能力較差,基本上一到三個(gè)月左右才學(xué)會(huì)集中實(shí)現(xiàn)加派,并且此時(shí)能夠看到的距離不遠(yuǎn)叫确,只有幾米。這時(shí)候?yàn)榱舜碳ず⒆拥难劬σ曈X和聽覺發(fā)育我們需要為孩子找一些顏色醒目芍锦,體積相對(duì)較大且?guī)в幸欢ㄒ魳仿曧懙耐婢咧衩恪r(shí)常帶孩子在玩具旁邊觀察,讓玩具的顏色吸引孩子的目光娄琉,并發(fā)出聲響次乓。
三月到六個(gè)月的嬰兒
該年齡段的孩子觸覺已經(jīng)在發(fā)育,見到什么東西總喜歡摸兩下孽水。所以在該年齡段家長需要選擇一些在形狀上有觸摸感票腰,最好碰一下或者捏一下就能發(fā)出聲響的玩具,這種玩具在玩具市場(chǎng)上有很多女气,值得注意的是在選擇的時(shí)候要選擇較輕的杏慰。因?yàn)楹⒆拥牧馐呛苄〉模w積過大或者過重孩子是不愿意接觸的。
七月到十個(gè)月的嬰兒
嬰兒七到十個(gè)月左右便能夠坐立和爬行了缘滥,此時(shí)孩子的“破壞力”也就體現(xiàn)出來了轰胁,在這個(gè)階段家長選擇玩具的時(shí)候除了注意前面的幾點(diǎn)之外應(yīng)該主要考慮的問題就是耐用。其次還應(yīng)該考慮安全問題朝扼,如玩具被弄壞之后是不是會(huì)產(chǎn)生小零件被孩子吞進(jìn)肚里软吐。綜合起來建議選擇一些布置玩具,不易碎的玩具吟税。
十到十二個(gè)月的嬰兒
到十個(gè)月左右孩子的大腦進(jìn)入高速發(fā)育狀態(tài),此時(shí)我們便可以給孩子選擇啟發(fā)性的玩具了姿现。最好還能夠讓孩子用手抓肠仪,有觸感,此時(shí)選擇玩具還是應(yīng)該以不易摔壞為準(zhǔn)备典,同時(shí)應(yīng)該把安全問題考慮在內(nèi)异旧。
一到兩歲的幼兒
該年齡階段孩子已經(jīng)會(huì)走路了,有了一定的行動(dòng)能力提佣,在感知吮蛹、專注力、記憶力方面處于發(fā)展期拌屏,這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該根據(jù)孩子智力發(fā)展的需要去選擇合適的玩具潮针。如:能夠敲打出聲響的小鼓,或者回形小汽車等等倚喂。
三到六歲的幼兒
這個(gè)年齡段的孩子活潑好動(dòng)每篷,且求知欲和模仿能力極強(qiáng),此時(shí)的玩具要適宜孩子的發(fā)展需要端圈,以智力發(fā)展型玩具為主焦读,如:拼圖、積木舱权、塑形泥矗晃、拆裝型玩具等等。需要特別注意的是此時(shí)孩子的破壞力也是很強(qiáng)的宴倍,切記必要給孩子選擇易碎的玩具张症。
玩具的挑選是一門我們家長必學(xué)的功課,給孩子選擇玩具一定得遵循孩子發(fā)展的需要啊楚,根據(jù)各個(gè)年齡段發(fā)展的不同而選擇輔助型玩具吠冤。首先我們要抱著一個(gè)觀念:所謂玩具并不是全部給孩子玩的,而是一種孩子發(fā)育的輔助型工具恭理。如果僅僅是為孩子玩得開心的話孩子喜歡什么就買什么便是拯辙,而作為輔助工具存在的話應(yīng)該抱著孩子發(fā)育需要什么就買什么的態(tài)度。