給小莎介紹魚骨圖——陪孩子一起成長
“爸爸割以,這是什么畫?"
"這不是畫应媚,這叫——你看這像什么严沥?"
我刻意把魚頭處涂成實心,并留個小圈代表眼睛中姜。
“像魚骨頭”
“對咯消玄,這個畫就叫魚骨畫。知道這是干嘛用的嗎丢胚?”
她搖搖頭翩瓜。
“這是用來打敗問題小怪獸的,有了它携龟,你遇到的所有問題都可以想出解決辦法”
小莎顯然被這個說法吸引住了兔跌,她沒說話。
“這個畫很簡單峡蟋,爸爸一教你就會”
我給她講了魚頭坟桅,魚刺代表的含義,期間還給我指出魚刺畫歪了(不平行)不好看蕊蝗,讓我修正(笑哭)仅乓。
當然正在畫的是我工作內(nèi)容,她不認字也看不懂蓬戚。
“你自己來畫一個魚骨畫好嗎夸楣?爸爸給你出題∽愉觯”
緊接著一個聲如洪鐘的回答:“好裕偿!”
“假如我們要出去野餐了,請你想一想我們會遇到哪些問題呢痛单?你來畫魚刺嘿棘,魚刺上遇到不會的字爸爸來寫!”
說著我把白板擦凈旭绒,畫一根主骨線和魚尾稀拐,接著畫一個有眼睛的魚頭,然后寫上“去野餐”舟陆。
“假如我們要準備去野餐巍膘,野餐前都有可能遇到哪些問題呢?每想到一個問題阿浓,就畫出一根魚刺,魚刺旁邊寫出問題”
這下可好,話匣子一下打開了矿辽,她說了好多可能發(fā)生的問題,竟然還有草地上有螞蟻會吃了我們面包(哭)郭厌。
寫了幾個后我問她袋倔,你說的這些都很好,那么我們該怎么解決這些問題呢折柠?
又是一通滔滔不絕宾娜!
圖片發(fā)自簡書App
一個簡短的授課,讓小莎知道了魚骨圖扇售,我告訴她以后學習生活中會有好多事情都可以用魚骨圖來解決前塔。她很有成就感的拉來媽媽展示她的大作。
小莎的技能又提升一格承冰。