? ? ? 古來(lái)至今，學(xué)習(xí)中文有很多好的方法，如“書(shū)讀百遍余佛，其義自見(jiàn)”；“熟讀唐詩(shī)三百首拉庵，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”灿椅；“讀書(shū)破萬(wàn)卷套蒂，下筆如有神”；“一回生茫蛹，二回熟”等等操刀。這些學(xué)習(xí)中文的名言名句，同樣也適用于英文的學(xué)習(xí)婴洼，通過(guò)大思英語(yǔ)的學(xué)習(xí)骨坑，有所感悟。
? 我的外孫女叫沈敦敏柬采，小名晰晰欢唾，五歲，于2018年9月19日粉捻，經(jīng)金華彌謙學(xué)堂王老師推薦礁遣，報(bào)名試讀大思英語(yǔ)，后正式報(bào)名參加學(xué)習(xí)肩刃。學(xué)了四個(gè)多月祟霍，成效明顯：
? 一、開(kāi)啟了一定的思維能力盈包。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)有點(diǎn)畏難沸呐，幾次、甚至十幾次闖不過(guò)去的情況經(jīng)常發(fā)生呢燥，影響學(xué)習(xí)的積極性和興趣崭添；為了提高闖關(guān)的效率，引導(dǎo)她加強(qiáng)記憶叛氨，只講耕耘呼渣，不問(wèn)收獲，功到自然熟力试，也就記住了徙邻。同時(shí)，在記讀的闖關(guān)過(guò)程中畸裳，開(kāi)啟了運(yùn)用對(duì)比缰犁、分辨、判斷等思維方式之門(mén)，提高闖關(guān)的準(zhǔn)確率帅容。比如開(kāi)始對(duì)單數(shù)與復(fù)數(shù)聽(tīng)不懂颇象，后來(lái)就是通過(guò)對(duì)比、分辨并徘、判斷的方式遣钳，較好地攻克了單數(shù)與復(fù)數(shù)的難關(guān)。
? ? 二麦乞、養(yǎng)成了喜歡學(xué)蕴茴、樂(lè)意學(xué)的習(xí)慣。游戲闖關(guān)姐直、聽(tīng)音識(shí)圖的學(xué)習(xí)方式倦淀，符合小孩的特點(diǎn)，能喚起孩子的好奇心声畏，培養(yǎng)興趣撞叽，而興趣則是最好的老師，學(xué)起來(lái)就感到輕松插龄、有趣愿棋、自愿、快樂(lè)均牢，常常學(xué)得停不下來(lái)糠雨！
? 三、重復(fù)就是力量膨处。關(guān)闖課程安排是滾動(dòng)式的见秤，反復(fù)的重復(fù)，自然形成了記憶真椿，記住了鹃答，也就開(kāi)口了！如到公園去玩突硝，無(wú)意之中测摔，英語(yǔ)草地、花解恰、樹(shù)锋八、鳥(niǎo)等單詞就脫口而出。劉翔“天天都在重復(fù)”护盈，在正確的方法指導(dǎo)下挟纱，重復(fù)同樣的動(dòng)作，成就了跨欄的世界第一腐宋；楊利偉天天也在重復(fù)紊服，訓(xùn)練他已經(jīng)“很熟悉的動(dòng)作”檀轨，使他成為飛天第一人；歌星們天天都在重復(fù)欺嗤，多年來(lái)就反復(fù)唱那么幾首歌参萄，成就了歌星！ 重復(fù)是形成語(yǔ)言能力的關(guān)鍵煎饼，也是背誦的必由之路讹挎，只有重復(fù)背誦，才能真正掌握語(yǔ)言吆玖，達(dá)到脫口而出的境界筒溃！
? 四、堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)衰伯。外孫女報(bào)名參加大思英語(yǔ)學(xué)習(xí)四個(gè)多月铡羡，一天都沒(méi)有間斷過(guò)积蔚，即使感冒發(fā)燒意鲸，也不停止，每天都堅(jiān)持20分鐘以上尽爆，闖過(guò)了“黃金沙灘”600'關(guān)怎顾、“水車(chē)木屋”600關(guān)、“豌豆莊園”170多關(guān)漱贱，“精靈島”1700多關(guān)槐雾。從剛開(kāi)始的全國(guó)排名8萬(wàn)多名，到現(xiàn)在的2.3萬(wàn)名幅狮。堅(jiān)持是一種品質(zhì)募强，是一種毅力，是一種能力崇摄！小孩學(xué)習(xí)英語(yǔ)擎值，最可貴的是能堅(jiān)持下去。大思英語(yǔ)的成績(jī)排行榜和學(xué)習(xí)記錄逐抑，可以和其他孩子形成互相競(jìng)爭(zhēng)的局面鸠儿，彼此激勵(lì)、相互趕超厕氨、你追我趕进每、促進(jìn)學(xué)習(xí)。
