前不久故觅,兒子學(xué)校要求家長(zhǎng)寫(xiě)一篇關(guān)于家長(zhǎng)與孩子之間互動(dòng)有關(guān)的文章,字?jǐn)?shù)在兩千字內(nèi)渠啊。那時(shí)候自己不更文章已經(jīng)有好幾個(gè)月输吏,強(qiáng)烈想?yún)⒓拥耐瑫r(shí),內(nèi)心又幾度的排斥著替蛉。關(guān)于這方面的文字贯溅,感覺(jué)自己可以駕馭,但行動(dòng)上始終沒(méi)有付出相應(yīng)的先動(dòng)躲查。
就這樣它浅,內(nèi)心掙扎了一天又一天,直到交搞的時(shí)間自己也沒(méi)能去寫(xiě)一個(gè)字镣煮,甚至腦子都沒(méi)有動(dòng)一下姐霍。當(dāng)看見(jiàn)老師發(fā)的時(shí)間已截止,內(nèi)心還是有小小的缺憾典唇,明明能做到的事情镊折,自己卻放棄,實(shí)在可惜介衔。如果當(dāng)時(shí)自己果斷參加恨胚,對(duì)孩子的影響也是很大的,至少在孩子看來(lái)炎咖,媽媽能寫(xiě)文章赃泡,很了不起,可終究我沒(méi)能成為孩子的榜樣乘盼。
后來(lái)升熊,大寶學(xué)校也搞相類似的活動(dòng),要求父母可以把文章內(nèi)容擬好绸栅,由孩子口述的形式錄制下來(lái)僚碎。其實(shí)這樣的活動(dòng)很是贊許,可以很好的鍛煉孩子的朗讀能力阴幌∩撞活動(dòng)自愿參加,也讓不安分的心又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)矛双。
經(jīng)過(guò)一番查找與模仿渊抽,一篇簡(jiǎn)單,清晰的小小文章擺在自己的眼前议忽,畢竟是模仿別人的文章懒闷,但還是有點(diǎn)做賊心虛之感,最終在糾結(jié)中,加上自己那時(shí)特別懶散愤估,老師又沒(méi)強(qiáng)制都要參加帮辟,所以此事最終被擱淺,直到老師宣布時(shí)間已截止玩焰。
這兩件事無(wú)不遺憾∮删裕現(xiàn)在想想也特別后悔自己當(dāng)時(shí)為什么不逼著自己去做。如果當(dāng)時(shí)去做了昔园,就算沒(méi)沒(méi)有做好蔓榄,至少?zèng)]有現(xiàn)如今的遺憾。
很久不寫(xiě)文默刚,對(duì)文字生疏又陌生甥郑。而且心靈深處也有小小的自卑感,總感覺(jué)拿不出手荤西,沒(méi)有勇氣向外展現(xiàn)自己的付出澜搅,怕出錯(cuò),怕被笑話邪锌,內(nèi)心自卑到極點(diǎn)勉躺,這就是典型的低自尊心態(tài)。
所以為什么有人會(huì)說(shuō)“做一件事很容易秃流,堅(jiān)持只做一件事卻很難”赂蕴,是啊柳弄,堅(jiān)持去做一件事真的很難舶胀,很難。在堅(jiān)持與放棄間徘徊不定碧注。不知那天嚣伐,自己一時(shí)意氣用事就不再堅(jiān)持下去,選擇了放棄萍丐,又或是哪天轩端,一時(shí)心血來(lái)潮,又信手拈來(lái)逝变,奮筆疾書(shū)基茵。
繼續(xù)堅(jiān)持下去自然是好事,但如若意志不堅(jiān)定壳影,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)拱层,終究一事無(wú)成,荒廢光陰宴咧。詞窮的時(shí)候根灯,想要繼續(xù)寫(xiě)真的是件很為難的事,絞盡腦汁也想不出半個(gè)字,自己的心態(tài)也會(huì)在這樣的氛圍中焦躁不安烙肺,忐忐忑忑纳猪。失掉了信心的同時(shí)就會(huì)想著放棄。
可怎么樣才能改變?cè)~窮的狀態(tài)呢桃笙?
別人說(shuō)氏堤,詞窮的時(shí)候,就是腦袋里已經(jīng)沒(méi)有東西可寫(xiě)怎栽,既然沒(méi)有東西可寫(xiě),就得想方設(shè)法讓自己的腦袋裝滿東西熏瞄。堅(jiān)持閱讀就是最好的方法之一,想要獲得靈感的渠道有很多强饮,比如刷劇,刷微邮丰,看綜藝節(jié)目等都是很好的方法行您。 看別人身上發(fā)生的小故事引起的大大道理都值得自己寫(xiě)一寫(xiě)。
堅(jiān)持寫(xiě)剪廉,堅(jiān)持練,提高自己的寫(xiě)作技能 捌斧,同時(shí),時(shí)刻反省自己泉沾,發(fā)現(xiàn)自己所存在的不足捞蚂。菜鳥(niǎo)在不擠,只要勤奮苦練跷究,也有展翅翱翔,看盡五彩斑斕的天空的那天俊马。
堅(jiān)持不下去的時(shí)候,想想當(dāng)初為什么要開(kāi)始柴我。