共情饰抒，也稱為神入、同理心诀黍，共情又譯作同感循集、同理心、投情等蔗草。
今天rain哥醒的很早，按照生理規(guī)律大約在中午12點左右需要睡覺疆柔。但是早就預約好了今天去泡泡節(jié)咒精。
十點半開始時，rain已經(jīng)表現(xiàn)出了不耐煩旷档，大約半小時的新鮮勁兒過后模叙，要求‘走’！出了泡泡節(jié)場地鞋屈，走了扶梯范咨，卻忘記了必經(jīng)的三樓全都是兒童游樂設施！rain開始興奮厂庇，要求坐火車渠啊，玩積木，要求吃飯权旷，還要求玩機器人替蛉，坐搖搖……但很明顯，我的理智還在線，我清楚的知道如果讓他忍困玩下去躲查，結果就是不回家它浅。
于是開始轉移rain的注意力，去看看來時路上的小魚吧镣煮，去看看小面人兒吧姐霍。就這樣上了公交車不久，rain睡著了典唇∧髡郏可惜，公交車時間太短蚓聘，20分鐘的路程腌乡，顯然他還沒有睡飽。
到家里時被吵醒夜牡，這個煩躁情緒與在泡泡節(jié)‘沒玩夠’的不滿意發(fā)生了化學反應与纽，rain開始花樣秀哭！躺在地上哭塘装！趴床上哭急迂！蹬腿哭！嚎啕大哭蹦肴！一邊說一邊哭僚碎！中心思想就是‘我不要在家，我要去泡泡節(jié)阴幌，現(xiàn)在就去Ｉ撞！矛双！’
我把rain摟在懷里渊抽，不時的安撫他，親吻他议忽，告訴他我會帶他去的懒闷。為了避免被打擾，我特意將門反鎖了栈幸。就這樣安撫著安撫著……
當rain開始讓我穿外衣愤估，現(xiàn)在就走時，我?guī)缀跤悬c不知如何是好叻速址。但我知道玩焰，我不可以吼他，我不能在孩子需要我的時候芍锚，推開他震捣！
于是我抱著他說‘寶寶荔棉，媽媽知道那個地方很好玩（我特意避開說‘沒玩夠’），但是今天周末蒿赢，小朋友太多了润樱，等他們?nèi)ビ變簣@了，媽媽還帶你去玩兒羡棵，好嗎壹若？’……
繼續(xù)抱著，安撫著皂冰，親吻著……
時間嘀嗒嘀嗒的過去店展，rain已經(jīng)從嚎啕大哭變成了輕微的抽泣，這期間我們兩人的對話就是：
‘媽媽秃流，我還要去’
‘嗯赂蕴，還去’
‘媽媽，我還要去’
‘好的舶胀，寶寶還要去’
‘媽媽概说，我還要去’
‘好的，媽媽知道寶寶還要去’
就是這樣的復讀機模式嚣伐，大約有半個多小時后糖赔，rain終于自己說困了，要求脫衣服碎覺轩端！
欸媽呀放典，老天爺終于開眼啦！
三下五除二鉆了被窩基茵，rain要求‘媽媽抱抱’，我很想說‘你拱层！大弥臼！爺！老娘一直都在抱著你好不啦舱呻！’萬千思緒只化為一句‘好的悠汽，媽媽抱抱’并且又緊緊的摟一摟本來就在懷里的他。
于是對話又滑稽的變成
‘媽媽抱抱’
‘好的怎栽，媽媽抱抱’
……20分鐘過后，rain忽然長長的出了口氣脚祟，說‘媽媽我餓了’（拜托由桌，我也很餓，快兩點了還沒吃午飯，我早就餓的前心貼后背了）然后又反手摟著我的脖子說‘媽媽我愛你’‘我也愛你，寶貝’我真的很愛他捌斧！
于是rain高興的爬起來洞难，高興的穿上衣服队贱，高興的玩兒，高興的吃飯编丘！看著他高興，郁悶的老公和心疼孫子的婆婆也都開始高興起來彤悔！是的嘉抓！我也高興！我最高興晕窑！
有人說‘慣的’抑片！我身邊從來不缺這樣的聲音，但卻從來沒有人左右得了我杨赤！
現(xiàn)在孩子的角度看‘我沒有玩夠’錯了么敞斋？‘我沒睡醒截汪，不舒服’錯了么？既然沒錯植捎，為什么要用‘打一頓’的方式解決呢衙解？
也許打一頓，哭累了鸥跟，睡著了丢郊，醒了，忘記了也是一種方式医咨。但是如果你有能力給他快樂枫匾，為什么一定要給痛苦呢？即便是孩子真的忘記了拟淮，但是你干茉，能忽略對孩子的傷害么？以我的淺見很泊，內(nèi)種‘你越要我越不給’的方式角虫，已經(jīng)超出‘教育’，直奔‘報復’了委造！而‘打一頓就好了’不過是掩飾寄幾無力的一塊遮羞布罷了戳鹅。
每個人都有‘自我’！‘自我’是一種情感需求昏兆，無關錢財枫虏！
每個人都希望寄幾的‘自我被別人重視，卻常常忽略別人的‘自我’爬虱×フ’如果你抱怨過‘我懷孕，都沒有人關心我’跑筝，‘我加班死讹，老婆都不等我吃飯’，那我想曲梗，你應該也能理解孩子的‘自我’赞警。
畢竟，孩子需要我們的時間不會很長虏两，而我們能陪在孩子身邊的時間愧旦，也不會太久～
