臨近周末鳄橘，我卻不得輕松呵哨，將未改完的習(xí)作提回家闹丐，晚飯后叉信，花了一個(gè)小時(shí)來改，又受了一個(gè)小時(shí)的折磨馒稍，看他們的作文荆责，語(yǔ)句不通睹逃，內(nèi)容干癟嬉橙，書寫凌亂早直，怎一個(gè)差字了得！按順序?qū)懯锌颍ヌ攸c(diǎn)寫霞扬，平時(shí)積累的語(yǔ)句，全沒有枫振，唉喻圃，不想這些糟心事了。
在網(wǎng)上買的毛筆練習(xí)帖到了粪滤，打開看斧拍，兩支毛筆，一個(gè)盛水的塑料小勺子杖小，白色饮焦，底部是平的怕吴，勺子的一端有柄，方便擱放筆县踢。內(nèi)有兩卷練習(xí)水帖，趁著新鮮勁伟件，我把毛筆泡軟硼啤，草草地描畫了一下，感覺有些生疏斧账，手不聽使喚谴返，寫出的筆畫不夠飽滿，還得多多練習(xí)咧织。
今天勉強(qiáng)上完了《爬山虎的腳》一課嗓袱，我一反往日的常規(guī)教法，從題目入手习绢，先學(xué)習(xí)寫爬山虎腳的部分渠抹，學(xué)生讀了第三自然段，我在黑板上畫了一根莖闪萄，莖上畫了一片葉子梧却，要求孩兒們畫出爬山虎的腳。過了一會(huì)兒败去，我巡視一圈放航，竟無(wú)一個(gè)同學(xué)畫對(duì)，真令人失望圆裕」泖ⅲ看來，該出手時(shí)就出手吓妆，是該我指點(diǎn)迷津的時(shí)候了赊时，我讓孩兒們?cè)谶@一自然段中劃出寫爬山虎腳的位置的句子，讓他們找到關(guān)鍵詞耿战，長(zhǎng)葉柄的地方蛋叼，反面，在我的提示下剂陡，孩兒們恍然大悟狈涮，明白了要咬文
嚼字地讀課文。
下午上學(xué)時(shí)鸭栖，孩兒們摘來一些爬山虎歌馍，興奮地找爬山虎的腳，摸摸爬山虎粉色的腳晕鹊，與小伙伴談?wù)撝扇矗淌依镲@得很熱鬧暴浦。
今天就記這些，晚安晓锻！
