女孩有一個習慣，在每一節(jié)活動課，男孩不在眼前的時刻活箕，會用眼睛尋找他的位置，大部分時候拐辽，男孩都是和自己的好朋友一起，或運動擦酌、或聊天俱诸、或散步。
在一次藝術課上赊舶，老師讓每位同學都臨摹一幅畫睁搭，男孩因為過于調皮搗蛋，被老師罰站在教室后面笼平。女孩在認真地畫著园骆，完成畫作后，下意識地尋找男孩的位置寓调。但仔細看過教室的每一個位置后锌唾，并沒有發(fā)現(xiàn)男孩。又看了好幾遍夺英，一轉頭晌涕，終于發(fā)現(xiàn)了站在教室后面的男孩。此時痛悯，男孩正看著她余黎。
被發(fā)現(xiàn)了偷看的秘密，女孩有些慌亂载萌，不知所措地轉了回去惧财，臉夾微紅。
這是一種奇妙的感受扭仁，希望他知道可缚，又怕他知道，更怕他假裝不知道斋枢。女孩不記得那天的課程是怎樣結束的帘靡，只是在語文課上，盯著男孩的背影發(fā)呆瓤帚。
后來描姚，女孩發(fā)現(xiàn)，每一次來到學校的時候戈次，男孩基本都在轩勘，兩人好似有默契一般，在還沒開門的教室門口等待著怯邪，一次又一次绊寻。女孩為自己的心意被看見而欣喜。
隨著年齡的長大，女孩的媽媽向女孩教育到澄步，男女有別冰蘑，女孩就應該和女孩玩，不能和男孩走得太近村缸。向來聽媽媽話的女孩祠肥，漸漸開始遠離男孩，有時即使在放學路上相遇梯皿，即使男孩在前面停下等著女孩一起仇箱，女孩也會選擇繞開他。
兩人的關系东羹，就這樣剂桥，維持著不遠也不近的距離。直到畢業(yè)那天属提。
那天老師們?yōu)樾∨笥褌儼才帕艘淮尾杌〞ǘ睿胁潘嚨耐瑢W在講臺上表演，圍觀的同學坐成一個圈垒拢，一起吃著零食旬迹。男孩參與了一個相聲的節(jié)目，女孩覺得求类，男孩講得真好奔垦，幽默而不失風趣，和男孩的性格無比貼合尸疆。
很快就到了結束的時候椿猎，盡管無比不舍，卻并無辦法寿弱。年紀尚小的她犯眠，并不懂得如何維系一段即將分離的感情，只是期待在QQ上症革，偶爾能接收到男孩的消息筐咧，希望自己能和男孩分配到同一所初中。
遺憾大概是人生的常態(tài)吧噪矛，女孩和男孩并沒有在同一所中學量蕊。女孩還記得自己與男孩的最后一面，是在公交車上艇挨，女孩站在車廂內残炮，發(fā)現(xiàn)了坐在后面的男孩∷醣酰可女孩實在是沒有勇氣势就，不敢向男孩打招呼泉瞻，只能不時地望向他，直到自己先下公交苞冯。
清爽的風吹在女孩的臉上袖牙，感覺涼涼地，盛夏的蟬鳴擾地女孩心弦不寧抱完，嫣紅的晚霞很美贼陶，家里飄來飯香味刃泡，一切如常巧娱，女孩卻覺得，好像有什么東西烘贴，從心里永遠消失了禁添。
