本文是以組織者角度進行的復(fù)盤文章祭玉。
時間:2018.12.08 9:30-12:30
地點:太原平陽景苑樊登書店
主持者&分享者:李芊沫
參與者:周明、王生媛育特、持續(xù)麗啃憎、李婷(三期洋蔥學員)
主題:碎片時間如何做碎片閱讀
活動前讓大家準備一本自己感興趣的需要的書籍。
一次洼、填寫角色卡+自我介紹
1、填寫角色卡的目的遇骑,是建立讀書活動伙伴庫卖毁,也希望大家的角色卡內(nèi)容也會隨著不斷的閱讀有所改變,一次比一次更接近自己的目標落萎。
2亥啦、通過自我介紹彼此熟悉。
二练链、碎片閱讀方法介紹
為大家分享適合碎片輸出的場景翔脱,很多碎片時間都可以利用起來。比如休息間隙讀一篇公眾號文章媒鼓,或讀幾頁書籍届吁、聽一段音頻課程,都是一種碎片輸入方式绿鸣。如果能對這些碎片內(nèi)容進行輸出疚沐,可以讓我們的收獲更大,概念卡就是很好的輸出工具潮模。
三亮蛔、概念卡介紹
以我輸出過的概念為例,為大家介紹了概念卡的輸出方式擎厢。
四究流、讀書時間
這個環(huán)節(jié)主要讓大家練習輸出概念卡的方法辣吃,計時40分鐘。
每次讀書活動中現(xiàn)場讀書的環(huán)節(jié)芬探,都很高效神得,一段時間里大家可以不顧其他的干擾,專注于從書中找出自己感興趣的內(nèi)容灯节,輸出一張張概念卡循头。
五、分享成果
40分鐘結(jié)束炎疆,大家都展示出自己的概念卡卡骂,并一一分享自己的概念卡內(nèi)容。
王生媛:閱讀的書籍是《平臺革命》形入,她從本書中的收獲:搭建平臺的8個策略全跨,她目前在做女性學院的平臺,想通過這本書學習到更多的思維方法亿遂。她把8個策略做在了一張概念卡中浓若,建議她可以把8個策略各做一張概念卡,每個策略都用自己的話進行描述并附加一些例子蛇数,這樣在后期回顧時會更加清晰挪钓。
李婷:閱讀的書籍是《小家越住越大》,她從本書中的收獲:收納整理的4個原則耳舅。比如每個房間都應(yīng)留有20%的收納空間碌上,還有收納空間要遵循2/8法則,80%的物品要藏起來浦徊,可以只露出20%的物品 等等馏予。
麗姐:閱讀的書籍是關(guān)于服裝搭配的,收獲:購買和搭配白襯衣的注意事項等盔性。麗姐平時讀書不多霞丧,她的讀書及分享方式是分享一本書的作業(yè)及結(jié)構(gòu)等,還沒能轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙宰约簽橹行摹钡拈喿x方式冕香,她的概念輸出的也是關(guān)于書籍的內(nèi)容蛹尝,比如作者、章節(jié)目錄等暂筝。在過程中箩言,并沒有強求她做出改變,但在分享之后焕襟,她意識到了一些問題陨收,決定在以后的閱讀中要漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)楂@取自己需要的知識。
周明:閱讀的書籍是關(guān)于孩子學習的書籍,收獲:看電視或聽音頻都要適可而止务漩,而不是一味的為了追求學習效果而長期進行拄衰。
六、總結(jié)收獲
這個環(huán)節(jié)讓大家以“321”的方式總結(jié)了活動收獲饵骨。
大家在這次的活動中翘悉,不同程度的體會到了輸出的魅力,不僅收獲到自己書中的內(nèi)容居触,同樣也收獲到其他小伙伴的分享的知識妖混。
七、合影留念