我是一名心理學(xué)愛好者淫僻,因為一些特殊的原因雳灵,深深知道心理問題給人造成的巨大傷害。
很長一段時間橙凳,在朋友向我吐露心聲傾訴心理困惑的時候笑撞,我都會陷入一種尷尬的境地茴肥。一邊是心中熱切荡灾,恨不得馬上將朋友拉出困境批幌,但同時對于朋友的困惑卻無可奈何荧缘,只會說些“沒事”“都會過去的”等等這些無關(guān)痛癢的話。最終信姓,這些尷尬都變成了自我的否定绸罗,“我怎么這么笨,一點也幫不上忙”珊蟀。
后來菊值,不知道在哪了解到一些心理學(xué)知識,感覺發(fā)現(xiàn)新大陸似的,覺得找到了解救朋友的法寶腻窒,自此便對心理學(xué)發(fā)生興趣略步,想著未來也要學(xué)習(xí)心理學(xué)專業(yè),可人生真是個很奇妙的事情定页,我陰差陽錯考進了壓根沒有心理學(xué)專業(yè)的江南大學(xué)趟薄。
可心中對心理學(xué)的熱切卻未曾消減,本科無緣典徊,那就考研杭煎,總之卒落,與心理學(xué)不死不休羡铲。沒有條件,就自己創(chuàng)造儡毕,蹭小教專業(yè)的心理課也切,選修課二話不說就選《心理學(xué)與生活》;圖書館哪幾排架子上放的是心理學(xué)的書籍我都能摸得清清楚楚腰湾,甚至有些心理書籍我都能記得索書號是多少雷恃;參加一些心理學(xué)的網(wǎng)課,關(guān)注一些心理學(xué)方面的微博大V和微信公眾號费坊;積極參加心理學(xué)方面的活動倒槐,經(jīng)常尋找機會與那些接觸過心理學(xué)的人交流;
甚至一次附井,在期末考試周讨越,為了一個叫做“理想心理”機構(gòu)的兼職,花費兩天時間去準(zhǔn)備簡歷與面試要求的課程設(shè)計永毅,面試完馬上便奔赴學(xué)校把跨,因為距離一場考試只有不到兩個小時的時間,從江大到那個機構(gòu)需要50多分鐘的地鐵沼死。
等等着逐。
在此,我不是要炫耀自己有多么努力漫雕,只是想要說明兩點:什么事情都會有三種方式以上的解決方法滨嘱,此路不通,換個路走也就是了浸间;也許太雨,成就一個人的不是順心如意,而是心有不甘魁蒜。我遺憾于大學(xué)階段與心理學(xué)的錯過囊扳,但正是那一份遺憾促使我不斷尋找資源創(chuàng)造條件吩翻。
上面一段算是一碗雞湯吧!雞湯我有锥咸,君自隨意狭瞎。
隨著心理學(xué)#的學(xué)習(xí)深入,我漸漸發(fā)現(xiàn)搏予,心理學(xué)最開始的時候熊锭,不是為了幫助他人,而是為了療愈自己雪侥。我之所以熱切地想要幫助朋友走出困境碗殷,那是因為我在他身上看到自己的影子,他的傾訴正好說出我不曾注意的自己內(nèi)心的聲音速缨。一切的感同身受锌妻,不過是一些地方的共鳴。我想要去幫助他旬牲,何嘗不是希望在自己深陷困境的時候有人解救我一下仿粹。這個時候,我終于知道我為什么先前總是在朋友的困境面前無可奈何——自己在坑里爬不出來的時候又怎么能拉人一把呢原茅。
其實吭历,每個人心里多多少少都有點“病”,每個人內(nèi)心深處都會藏著一些問題员咽,只是大小的不同毒涧。有些心理問題大贮预,大到可以精神失常贝室,抑郁自殺;有些問題小仿吞,小到你根本毫無察覺滑频。但無論是大還是小,都會有一個這樣的事實——心理問題是存在的唤冈,都在無時無刻不在影響著自己峡迷。
那心理問題怎么產(chǎn)生的呢?來源于我們的生活經(jīng)歷你虹。人是社會性的動物绘搞,時時刻刻都在影響著別人和被別人影響著。一個人出生下來傅物,就進入到了社會化的成長階段夯辖。在這一階段,因為交錯的社會影響董饰,人難免會經(jīng)歷各種問題蒿褂,當(dāng)這種問題無法得到解決的時候圆米,慢慢地就會積蓄下來,融進你的潛意識啄栓,支配者你以后的為人處世娄帖。
關(guān)于以上這一點,我曾經(jīng)給一個朋友談過昙楚,他很有批判性的思維近速,問我,“你說潛意識會支配你的生活堪旧,那潛意識就是真的存在的嗎?”是的数焊,潛意識也不過是弗洛伊德提出來的一個理論,他是否真的存在尚未可知崎场,沒有什么是絕對的佩耳,包括我這句話。
但那你有沒有這樣一種經(jīng)歷呢谭跨?朋友一個很小的事情便能激起你的怒火干厚,你也不知道為什么,就是覺得煩螃宙,不喜歡他那件小事給你帶來的感覺蛮瞄,這個時候,事情便要追溯到以前了谆扎。在某個時空挂捅,一個你無法反抗的人做了一件事情,對你造成了上述的感覺堂湖,你不喜歡卻苦于無法反抗闲先,內(nèi)心充滿了憤怒,只能壓抑到心里无蜂,可這種感覺激起憤怒的模式卻有可能會被記憶的伺糠。當(dāng)下一次這種感覺再來的時候,你本能地調(diào)動那個憤怒的記憶斥季,而不是考慮對方我能不能反抗训桶,我能不能表達我對那種感覺的不喜歡。
扯的有點遠了酣倾,拉回來舵揭!
當(dāng)我明白到心理學(xué)最開始的時候是療愈自己,我才真正地發(fā)現(xiàn)躁锡,心理學(xué)帶給我的不僅僅是那些心理知識午绳,更深層次的東西,是一種對自身的省察稚铣,一種關(guān)注自我的生活狀態(tài)箱叁。每當(dāng)我學(xué)到一些心理知識的時候墅垮,我總是要聯(lián)系一下自己的生活經(jīng)歷,這個時候便是一種對自我的關(guān)注耕漱。
“其實改變你的不是心理學(xué)知識算色,而是心理學(xué)的輸入給你帶來的一種信念改變,當(dāng)你的信念改變的時候螟够,你就不會囿于一種死胡同灾梦。”妓笙,在一次聊天中我這樣跟朋友講若河。比如說上面的朋友容易引起你發(fā)怒的例子,你不知道有這么一個理論解釋你這種情況是因為記憶重現(xiàn)寞宫,只會本能地發(fā)怒模式開啟萧福,可是當(dāng)你了解到它的時候,下次在經(jīng)歷同樣的事情你會不會多了一些想法呢?你會不會更加專注那個事情本身呢辈赋?改變就是從這個時候開始的鲫忍。改變來源于一種新的意識,這種新的意識的來源之一便是心理學(xué)知識的輸入钥屈。
所以悟民,我希望更多的人去懂一點心理學(xué),不需要按著專業(yè)去要求篷就,至少學(xué)一點懂得照顧一下自己的生活射亏。
尼瑪,又扯了竭业,難道是漢語言文學(xué)科班生的專業(yè)病智润。
說重點,說重點永品,說重點做鹰。。
所以鼎姐,為了更好地去幫助自己與幫助別人,我構(gòu)思了這么一個想法更振,建立一個學(xué)習(xí)型的社群“心理學(xué)人”炕桨,讓更多的對心理學(xué)有想法的人匯聚在一起,無論是心理專業(yè)生出身肯腕,還是心理學(xué)愛好者献宫,亦或者僅僅對心理學(xué)有基本的認(rèn)知,只要是抱著學(xué)習(xí)的目的都可以加入实撒,我們不問年齡姊途,不問性別涉瘾,不問職業(yè),只要你對心理學(xué)有興趣捷兰,并相信有這么一門學(xué)問能指導(dǎo)自己更好的生活立叛,你都可以加入。
這個群要做的事情:
1贡茅、心理學(xué)習(xí)交流分享
如果在學(xué)習(xí)心理學(xué)的過程中遇到問題就可以在群里交流討論秘蛇,拓展自己的學(xué)習(xí)圈,在心理學(xué)的學(xué)習(xí)道路上相互學(xué)習(xí)顶考,不斷精進赁还。
如果剛剛?cè)腴T,便可通過交流驹沿,更快速地上路艘策。比如“心理學(xué)入門看哪一些書好呢?”這絕對是對剛?cè)腴T的小伙伴的一大幫助渊季。
糾正對心理學(xué)錯誤的基本認(rèn)知柬焕。很多人抱著對心理學(xué)的幻想走上了心理學(xué)的道路,之后發(fā)現(xiàn)心理學(xué)不是自己想的那樣梭域。希望在群里的討論能讓那些伙伴冷靜一下斑举,特別是高三學(xué)生選專業(yè)的時候經(jīng)常出現(xiàn)這種情況。
2病涨、資源共享
如果苦于學(xué)習(xí)手段少富玷,群內(nèi)鼓勵分享心理學(xué)學(xué)習(xí)資源,可以是一些書籍的電子版既穆,可以是一些名家的心理講座音頻赎懦,可以是一些網(wǎng)課內(nèi)容,也可以分享在微信知乎上遇到的一些好文章
人多的地方就是資源多的地方幻工,希望人人抱著分享的態(tài)度励两,拓展彼此的學(xué)習(xí)路徑。
匯集更多信息囊颅,節(jié)省搜集時間
3当悔、群活動
a.“100天讀書習(xí)慣養(yǎng)成”
將每天讀書,堅持100天踢代,為自己培養(yǎng)一個閱讀習(xí)慣
鼓勵讀心理學(xué)讀物但不限于此盲憎。
b.“主題輸出”
借鑒讀書方法中的主題閱讀,每周為自己確定學(xué)習(xí)主題胳挎,然后寫成一篇文述饼疙。比如,你這周打算學(xué)習(xí)精神分析里面的一個關(guān)鍵概念——俄狄浦斯情結(jié)慕爬,也就是戀母情結(jié)窑眯,那么就在這周日之前完成一篇文述屏积,里面記錄自己的學(xué)習(xí)成果,“什么是俄狄浦斯情結(jié)磅甩?男女俄狄浦斯情結(jié)的不同表現(xiàn)”等等炊林。
我一直認(rèn)為,檢驗學(xué)習(xí)成果的最有效方法便是寫作更胖,而學(xué)習(xí)構(gòu)建自己的知識體系的重要手段也是寫作铛铁。
目前擬定兩個活動,但絕對不止這些却妨,學(xué)習(xí)是長期的事情饵逐,學(xué)習(xí)方法也會根據(jù)學(xué)習(xí)需要改變的。
PS:考慮到個人需求的問題彪标,活動會單獨另建群倍权。
關(guān)于群規(guī)
總的態(tài)度:
a.杜絕一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的言論,為自己的發(fā)言負(fù)責(zé)捞烟。
b.懷著友好感恩的態(tài)度對待群內(nèi)伙伴
c.樂于交流與分享
d.保證自己的輸出信息都有價值
具體做法:
禁止廣告薄声、禁止隨意拉人、禁止無節(jié)操水群
我真心希望這個群能發(fā)展成預(yù)期的樣子题画,真正地惠及想要了解心理學(xué)的伙伴默辨。所以,在人員進入上我會嚴(yán)格把關(guān)苍息,申請加入需要回答問題“進群目標(biāo)是什么”缩幸,根據(jù)回答進行審核。
不論人數(shù)多寡竞思,只求志同道合表谊。
另外,需要說明的是盖喷,我為本群設(shè)立的心理學(xué)觀是泛心理學(xué)爆办。不單單只是學(xué)院派的心理學(xué),還會包括社會上的其他心理學(xué)派课梳,像NLP距辆、薩提亞,家族排列系統(tǒng)等等惦界。我不贊同心理學(xué)是科學(xué)的言論挑格。我認(rèn)為心理學(xué)與科學(xué)一樣都是認(rèn)識世界的一種方式,心理學(xué)與科學(xué)有交叉的部分沾歪,但仍有她自己的角度與層次。用科學(xué)來解釋一切本來就是一個怪理論雾消,我不希望灾搏,這樣一個論調(diào)去限制我們探索世界的路徑挫望。同樣,對于江湖派的心理學(xué)中的一些玄學(xué)東西我也不茍同狂窑。
我是一個行走在心理學(xué)流派爭鋒的灰色地帶的人媳板。我學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)只有一個——知識有沒有效果。如果這個心理學(xué)流派的東西實實在在地讓我感受到生活的巨變泉哈,為我的生活帶來了正向的影響蛉幸,我樂于去接受和實踐。
希望不要有流派之間的成見丛晦,開放的心態(tài)才能獲得最大的學(xué)習(xí)效果奕纫!
最后一點,以上可了解我的心理觀與群定位烫沙,不喜莫入匹层,非誠勿擾!
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