今天池摧，想和大家分享一個叫依晨的小男孩焦除，依晨就像小牛頓一樣，特別的愛思考作彤，我第一次見到這么分析問題井井有條的孩子膘魄，簡直是真人版本的“十萬個為什么”乌逐，我非常好奇依晨的這種求知欲源自何處。下面我跟大家分享一下與依晨家長交淡之后的總結(jié)创葡。
** **第一浙踢，培養(yǎng)孩子的好奇心。****
面對孩子對一些問題有好奇心灿渴，追根問底問個不停的時候洛波，作為家長要明白這是孩子探索的一種方式，是一種探索科學的方式骚露。
**第二蹬挤，提高孩子做事的主動性。**
讓孩子明白有問題的時候棘幸，要自己主動尋求解決問題的辦法焰扳。要放手讓孩子去探索，引導孩子通過調(diào)查误续、探索吨悍、研究等各種各樣的方法，來取得答案蹋嵌。
**第三育瓜，尋求解決問題的辦法。**
面對孩子的興趣栽烂，要善于引導孩子爆雹，讓孩子去學會解決問題，找到解決問題的辦法愕鼓。通過努力實現(xiàn)收獲，讓孩子感到成就感慧起。
**第四菇晃，保護孩子的想象力。**
創(chuàng)新性和想象力蚓挤。隨著年齡的增長磺送，人的想象力會下降，希望學校提供好的教育灿意，家長們不斷努力作為去保護孩子們的想象力估灿。
** 第五，適當?shù)淖尯⒆尤ネ嬉恍┛破沼螒颉?*
科普游戲是指以科普為目的缤剧、以互聯(lián)網(wǎng)絡為數(shù)據(jù)傳輸介質(zhì)馅袁，參與用戶可以從中獲得科學知識、科學思想荒辕、科學方法和科學精神的游戲汗销。
“愛科學”,讓孩子愛上科學犹褒，科學教育的路上只有起點，沒有終點弛针。
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