康老師帶班 | 開(kāi)學(xué)初拜马，臨時(shí)指定班委要注意什么？

班主任接手新班沐绒，盡快組建班委成員是開(kāi)始伊始的當(dāng)務(wù)之急俩莽。
學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校、不同的家庭乔遮，班主任對(duì)這些學(xué)生并不是十分了解扮超，這時(shí)候，可以采用指定學(xué)生、直接任命的方式出刷，迅速地組建班委璧疗。

班主任在開(kāi)學(xué)初始的非常時(shí)期，認(rèn)真對(duì)待指定班委這一看似是臨時(shí)的舉措馁龟，以便為今后過(guò)渡到正式班委崩侠，開(kāi)展班級(jí)管理工作打下良好的基礎(chǔ)。

班主任面對(duì)新班學(xué)生坷檩，指定班委成員過(guò)程中却音，要注意哪些問(wèn)題呢？

一矢炼、平穩(wěn)原則

新班級(jí)僧家，新師生，班主任組建臨時(shí)班委過(guò)程中裸删，也不要指望立即找到合適的人選，達(dá)到一勞永逸的效果阵赠。
臨時(shí)指定的班委涯塔，能夠遵循平穩(wěn)、無(wú)錯(cuò)的原則清蚀，就算合格了匕荸。
找到一些看上去還算穩(wěn)重，能有一定的責(zé)任心枷邪，能聽(tīng)從老師的指揮榛搔，不與學(xué)生正面沖突的學(xué)生，組成臨時(shí)班委东揣，也需花費(fèi)心思践惑。
在開(kāi)始的頭一兩周里，作為過(guò)渡機(jī)構(gòu)嘶卧，平穩(wěn)的臨時(shí)班委承擔(dān)起班級(jí)日常管理工作尔觉，相互了解，相互磨合芥吟，給大家留下良好的印象侦铜，他們有望成為正式的班委成員，繼續(xù)為班級(jí)服務(wù)钟鸵，成為班主任的得力干將钉稍。

二、多方觀察

選擇什么樣的同學(xué)做為臨時(shí)班委成員棺耍，班主任老師一定要慎重贡未。
這就要求班主任老師有“識(shí)人”的能力。
想當(dāng)前孔子就感慨道：

“吾以言取人，失之宰予羞秤，以貌取人缸托，失之子羽●埃”（《史記 · 仲尼弟子列傳》）

即使明達(dá)善察如孔子者俐镐，有時(shí)也會(huì)有看走眼的時(shí)候，可見(jiàn)識(shí)人之難哺哼。
班主任老師可以通過(guò)多方面觀察佩抹，來(lái)快速地認(rèn)識(shí)學(xué)生，了解學(xué)生取董。

“學(xué)生基本情況調(diào)查表”棍苹、課堂觀察、日常觀察茵汰、個(gè)別談話枢里、詢問(wèn)科任老師、走訪小學(xué)老師……都可以有針對(duì)性地了解學(xué)生蹂午，做到心中有數(shù)栏豺，“用人不惑”！

三豆胸、鼓勵(lì)自薦

很多學(xué)生在進(jìn)入新班級(jí)之前奥洼，在低學(xué)段學(xué)習(xí)時(shí)，已經(jīng)很優(yōu)秀了晚胡。曾經(jīng)做過(guò)學(xué)習(xí)委員灵奖、紀(jì)律委員、班長(zhǎng)估盘、學(xué)生會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)瓷患，只是因?yàn)閯倓倎?lái)到新班級(jí)，面臨新環(huán)境遣妥，不敢或不愿主動(dòng)擔(dān)當(dāng)尉尾。

這時(shí)候，班主任老師就要在寬松的氛圍下燥透，鼓勵(lì)學(xué)生自薦或推薦沙咏，先讓一部分優(yōu)秀的人先干起來(lái)，激發(fā)每個(gè)學(xué)生盡快找到新班集體的歸屬感班套、責(zé)任感肢藐。

四、氣質(zhì)優(yōu)先

雖然吱韭，我們認(rèn)為不能以貌取人吆豹，但有經(jīng)驗(yàn)的班主任會(huì)從學(xué)生言談舉止鱼的、行為方式等方面，大略地看出學(xué)生屬于哪類人痘煤。

畢竟學(xué)生還屬于未成年人凑阶，喜形常會(huì)表露于色。班主任通過(guò)學(xué)生的外在氣質(zhì)衷快，能夠讀出其中內(nèi)在的精神風(fēng)貌宙橱，是否適合承擔(dān)班委任務(wù)，適合什么樣的職責(zé)蘸拔，可以心中有個(gè)預(yù)估师郑。

對(duì)于一些說(shuō)話飽滿，只想出出風(fēng)頭的“風(fēng)云人物”调窍，班主任也要有所警覺(jué)宝冕，不要被這樣的學(xué)生的表面積極所迷惑。

五邓萨、允許嘗試

即使很多學(xué)生之前沒(méi)有班干部的經(jīng)驗(yàn)地梨，只要愿意在新班級(jí)中主動(dòng)積極承擔(dān)職務(wù)，班主任都要大膽起用缔恳，允許嘗試湿刽。

畢竟是臨時(shí)班委，我們相信“群眾的眼睛是雪亮的”褐耳，在接下來(lái)的民主競(jìng)選中，是金子總會(huì)閃光的渴庆。

六铃芦、引導(dǎo)民主

臨時(shí)班級(jí)作為過(guò)渡組
織，最終要走向民主競(jìng)選襟雷，在臨時(shí)執(zhí)政期間刃滓，也要嚴(yán)格要求自己，做到以身作則耸弄。

所以咧虎，班主任要引導(dǎo)這些學(xué)生用自己的盡職盡責(zé)，為同學(xué)计呈、老師留下良好的印象砰诵，在民主選舉過(guò)程中，真正通過(guò)票數(shù)當(dāng)選捌显，這樣才心安理得茁彭，順理成章。

即使是權(quán)宜之計(jì)扶歪，指定班委成員也十分重要理肺，每個(gè)人或組織都會(huì)有“首因效應(yīng)”，即開(kāi)始的狀態(tài)會(huì)對(duì)以后的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響，若臨時(shí)班委選定成功妹萨，即為班委正式成員鎖定合適人選年枕，為班級(jí)管理走向日常、規(guī)范打下堅(jiān)實(shí)根基乎完，做班主任可不能小覷熏兄。