父母的需求or孩子的需求? -----2020級親子系婚姻系學(xué)員 靳蘭美?
? ? ? ? 通過昨天的課，讓我產(chǎn)生了很多思考。包括課上幾位同學(xué)說的情況，在多年前可能極為罕見简十，但在今天，已是屢見不鮮撬腾。特別是在這個超長的假期結(jié)束后螟蝙，長期的網(wǎng)課，讓孩子對手機有了很強的依賴感民傻。也讓孩子深刻體會到家庭的舒適胰默，因為家長想讓孩子有更多的時間學(xué)習(xí)，什么都幫助孩子做漓踢，其實這是一個錯誤的認(rèn)識牵署，這只能讓孩子更懶惰，更加不能夠自理喧半，還認(rèn)為父母的付出理所當(dāng)然奴迅。返校后，學(xué)校的學(xué)習(xí)節(jié)奏非惩荩快取具，早六點，晚十點扁耐，每一分鐘都是在學(xué)校的安排中暇检，沒有活動時間，他們的壓力得不到釋放做葵。而且占哟，現(xiàn)在的學(xué)校都是用成績來創(chuàng)牌子心墅，所以酿矢，孩子們的學(xué)習(xí)情況就是每個老師最關(guān)注的，我們平時工作怎燥，一個領(lǐng)導(dǎo)施加壓力瘫筐，就已經(jīng)很累了，那么多個老師施壓铐姚，體會覺察孩子的需求策肝，可想而知會產(chǎn)生太多沖突肛捍，由于孩子的各自性格不同，家庭教育背景不同之众，也就會產(chǎn)生不同的情緒出口拙毫，導(dǎo)致不同問題出現(xiàn)！而且在學(xué)校享受不到在家的優(yōu)厚待遇棺禾，讓他們倍感失落缀蹄，會引起他們的情緒焦慮癥。嚴(yán)重的直接不去學(xué)校膘婶，而家長很束手無策缺前。
覺察：很是擔(dān)憂我們今后教育問題的嚴(yán)重跑偏，只關(guān)注智力悬襟，成績衅码，忽視體力鍛煉，導(dǎo)致身體脊岳，心理逝段，智力不能同步成長，三者不協(xié)調(diào)割捅，導(dǎo)致青春期的躁動劇烈惹恃，出現(xiàn)不同程度自殘，或者不同形式的自我傷害棺牧！值得每位家長深思我們的家庭教育巫糙，避免原生家庭的不良遺傳，學(xué)校教育體制不改革颊乘，仍然會有更多的孩子會在成長的路上得不到優(yōu)勢發(fā)揮参淹，斷送前途！
? ? ? 家庭教育乏悄，學(xué)校教育是孩子優(yōu)質(zhì)的兩大沃土浙值，如何凈化沃土，無論我們作為父母檩小，兒女开呐，還是一個中國公民，我們都有責(zé)任有義務(wù)做好每個角色规求。認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)筐付，我們的家庭教育才能健康，學(xué)校教育才有希望阻肿，我們的國家才能真正強大起來瓦戚！
? ? ? ? 恭喜自己今天又進(jìn)步了一點點！加油丛塌！ 感謝韋志中心理學(xué)網(wǎng)校较解！
