又過了幾天耐量,要上作文課了,顧靈如才驚覺她還沒有批改孩子們的作業(yè)滤港,心中不由懊惱廊蜒,最近被去留問題煩惱,都忘了有這回事了溅漾。無奈山叮,她只好抱著作業(yè)本到了教室。
望著孩子們的眼睛添履,她想了想屁倔,說,“我們這節(jié)課就來談談你們的夢想吧暮胧!”孩子們一個一個的發(fā)言锐借,有的說夢想自己能登上月球,有的夢想自己成了大老板叔壤,虎子說他希望自己非常非常的有錢瞎饲,那樣就能捐款把學校改善一下了。
顧靈如將作業(yè)本發(fā)下去炼绘,讓他們空了幾行繼續(xù)寫作文嗅战。顧靈如坐在講臺上,她想起自己的夢想,就是能成為一名教師驮捍,來支教疟呐,可是夢想都已經(jīng)實現(xiàn)了,她還有什么不滿足的呢东且?回去嗎启具?接受城市的節(jié)奏、金錢觀珊泳,慢慢地鲁冯,成為自己最討厭的人嗎?
她想色查,她是不愿的薯演。
晚上,她看孩子們的作文秧了,哭笑不得跨扮。夢想,太過遙遠验毡,孩子們的童真卻讓夢想近了許多衡创。直到她看到小敏的作文,這個敏感的孩子晶通,在作文本里寫道:
我的夢想其實很簡單璃氢,想做一個像顧老師那樣的人,懷著夢想狮辽,敢大步闖天涯拔莱,想保護這個夏天,這些帶著一點點傷心的夏天隘竭,讓這個時候的蟬聲永垂不朽塘秦,讓顧老師永遠留在這里。
顧靈如想动看,我有什么好羨慕的呢尊剔?反而是你們這個年紀,最是令人羨慕菱皆。然而须误,卻不經(jīng)意間,紅了眼眶仇轻。她想京痢,還有什么理由走呢?城市的繁華及不上孩子們半點的童真篷店,他們喜歡誰全心全意祭椰,容不得別人半點說他不好臭家,為什么要走呢?
到了那一天方淤,顧靈如只收拾了一個小包钉赁,靜悄悄地離開了學校,她誰也沒告訴携茂,一人懷著孤勇離開了清水你踩。
在她不知道的那一刻,孩子們趴在窗戶邊讳苦,課都不上了带膜,靜靜地望著她的背影,沒有人說話鸳谜,他們都默默地哭钱慢,只怕驚擾了他們的顧老師。
顧靈如回到家里卿堂,呆了兩天,便開始四處奔波懒棉,最終她找到了現(xiàn)在當記者的高中同學草描。她告訴父母,自己愿意留在那里策严,盡管那里條件不好穗慕,盡管工資不高,但她還是愿意在那里支教妻导。父母抵不住她的請求逛绵,放她走了。
顧靈如背著那個包倔韭,又重新回到了清水鎮(zhèn)术浪,她想她是屬于這里的,屬于這里的孩子寿酌。
幾個月后胰苏,一份報刊賣的大火,報刊上醇疼,一個女人站在講臺上硕并,目光溫柔,驚艷了時光秧荆,雖然教室破敗倔毙,擋不住她灼灼的溫柔。