今天是傳統(tǒng)節(jié)日火把節(jié)净捅，跟父母兄弟侄兒全家人聚在一起歡樂。親情濃濃辩块，不忍早早離開蛔六，之后又一起在公園看篝火舞會，放孔明燈废亭。
整個地上已是人頭攢動国章，熙熙攘攘，整個夜空則飄滿了美好的祝愿和希望豆村，燈火點點液兽，遠近高低各不同。
兩個侄兒的孔明燈也緩緩升上了天空掌动，兩個孩童特別認真虔誠地雙手合十四啰，許著心愿宁玫。
我們仰著頭，看著孔明燈越升越高拟逮，盡是滿心的暖撬统。
散后回家，忙著聽課敦迄，忙著記筆記，順便寫了學習心得凭迹。
一
關于閱讀速度罚屋，在小白訓練營的時候，我測出來的速度是每分鐘604個字嗅绸，當時還挺欣慰脾猛，不過看的書是東野圭吾的《放學后》。
這次測試先看的《絲綢之路》鱼鸠，每分鐘416字猛拴，之后看的是《文心》，每分鐘504字蚀狰。
我尋思愉昆，自己是不是倒退了。后來一想麻蹋，本來書的類型就不同跛溉，看小說簡單，就會快一點扮授，看歷史類的芳室、工具類的難一點，也就慢些刹勃，心下也就釋然堪侯。
我這次的閱讀速度提升計劃是：
預計在30天訓練營課程結束后能達到1000字每分鐘。
小冰老師的閱讀速度是1400-1500字每分鐘荔仁，帥伍宦！
我只能望其項背。
想想我們平時寫文也就1500字左右咕晋，寫文的過程要花上好幾個小時雹拄，小冰老師一分鐘就讀掉。
好想唱“時間都去哪兒了掌呜？”
二
再說回“讀書是一項技能滓玖，和開車、游泳质蕉、打字一樣势篡◆婕。”
我們平時總說自己喜歡讀書，擅長讀書〗疲現(xiàn)在是不敢亂說的了念祭，原來我們所謂的讀書，僅僅只是一種愛好而已碍侦。
而真正的讀書粱坤，是要讀得快，讀得精瓷产，讀后不會忘記站玄，想要用的時候一下子就可以拿出來用。
我們之前的讀書濒旦，那只是一種消遣娛樂株旷。并沒有刻意去記錄、摘抄尔邓，印在腦子里晾剖。
所以必須像學開車，學游泳梯嗽，學打字一樣的齿尽，按照章法來一步一步做，直至掌握慷荔，習慣雕什，成為一種技能熟練應用。
這就讓我更期待之后的課程显晶，一定要學會之后講解的各種閱讀方法贷岸，以便在面對各種不同類型的書籍時轉換閱讀。
三
關于如何找關鍵詞磷雇，對于我來說偿警，這個還好。因為工作關系唯笙，每天要處理很多文件螟蒸，已經(jīng)熟悉了在文件里找關鍵詞。
不過文件畢竟不是書本崩掘，書本可是幾十萬字啊七嫌，難多了。
所以苞慢，還是必須大量練習诵原，直到熟能生巧。
四
至于聲讀，我一向沒有這個習慣绍赛，大概可以忽略這個注意事項蔓纠。
好多小伙伴都在苦惱，長時間養(yǎng)成出聲閱讀的習慣吗蚌，現(xiàn)在為了提升閱讀速度腿倚，一下子要去掉聲讀，感覺很難做到蚯妇。
不過這并不是必須要求敷燎，只要能提升速度，也是沒關系的箩言，根據(jù)個人習慣而練就好了懈叹。
再說去掉聲讀還有訣竅，就是手眼協(xié)作練習分扎，以及減少眼球聚焦頻率法，真的很有用胧洒。
滿滿的干貨啊畏吓。
今天的課程金句：我所認識的聰明人中沒有一個不讀書的。（查理·芒格）
