第二章概括
第二章的章節(jié)題目叫做——成長來自持續(xù)地行動和學習铺厨。
這一章是在分析成長的要素是什么缎玫，換句話說解滓，什么東西能使我們成長？
作者的成長之路
第二章前三節(jié)的標題分別是——1邻辉、從松散到緊湊，我從泥潭中將自己救出值骇；2、從單點到體系吱瘩，我將行動感悟形成體系；3皱卓、從個人到社群部逮，共同構建成長進步團體。
這三個小節(jié)兄朋，是作者近三年成長的一個總結，不僅僅是成果炫耀傅事，而是踏實的敘述了自己從平凡到不凡的過程峡扩。
從松散到緊湊，我從泥潭中將自己救出
作者的泥潭是什么教届，同我們很多人一樣，初入社會的松散和迷茫买置。這種松散來自于——我們離開了求學這條較為清晰的軌道强霎，迎來了更多的選擇和自由。而迷茫來自于——對放松享樂的渴望和與之相伴的人生虛度的靈魂拷問城舞。作者描述的很精彩，“這是內耗怕膛，也叫迷茫秦踪。沒有清晰的價值觀和目標掸茅，不敢取舍柠逞，既要光鮮亮麗的繁榮，又不愿承受黑夜漫長的孤苦”板壮。具體的體現(xiàn)就是夜深人靜打雞血，雞鳴天亮熬雞湯撒璧，舒舒服服又是一天笨使，沒有起色。
作者那時的狀態(tài)硫椰，是多少人的過去時、現(xiàn)在進行時蹄胰，甚至將來進行時奕翔。在焦慮中百無聊賴，然后被微博糠悯、朋友圈吸引了大部分注意力，良知喚醒后強行拉回，又因為沒有合適的專注目標讯泣，轉而又松散掉。
后來昨稼，作者是通過寫作這個方式把生活拉出泥潭拳锚。不需要去講具體的方式，不需要講寫什么霍掺、寫多少拌蜘，堅持寫下來你就知道這真是爬出泥潭的有力方式牙丽。
從單點到體系，我將行動感悟形成體系
信息極大豐富的當代社會举娩，我們的另一個通病——滿腦子信息與觀點构罗，卻不能讓自己真正的縱觀全局，高屋建瓴遂唧。如果你追求的是成長，那么這些信息和觀點就不能僅僅作為你茶余飯后的談資链蕊，而是要成為你構建理論體系的物料谬泌。
這個時候，作者的經(jīng)驗告訴我們掌实，寫作真的是再好不過的方法陪蜻。對于聰明人一類贱鼻，寫作讓他們可以消化信息和觀點，產生自己的見解和理論症昏。對于愚鈍如我的一類父丰，寫作幫助我們梳理、記錄攘烛，給了我們把信息觀點進行抽象和整理镀首，化為體系的可能。
作者就在持續(xù)不斷的寫作中更哄，構建了他持續(xù)成長的理論體系腥寇，支撐了他的進步沟突，并且也幫助到了這套理論的其他躬行者。
從個人到社群扩劝，共同構建成長進步團體
這一節(jié)沒什么可多說的职辅，共同進步的團體力量也是你值得擁有的Buff加持。
其他
這三個小節(jié)中域携，作者還幫我們釋懷了兩個擔心。
第一趋观，年齡漸長锋边，一無所成。當他面對30萬余字的文稿豆巨，有什么理由不敢直面歲月的拷問，“我把我能做到的贩猎，全部都努力做了”萍膛。
第二，總會遇到“真的沒辦法”的一天噪馏，無法堅持行動绿饵。作者說瓶颠，直到現(xiàn)在，他都沒遇到粹淋。倘若你真的已經(jīng)堅持了三年瑟慈，只是那么幾天你“忘了”堅持屋匕，回頭看時，你真的會很care嗎进泼？
