第四次微信家長交流會演講稿：
各位家長好，今天我們召開這一周的家長會礁竞。有以下三個主題
一·考試糖荒。主要是學生的語文數(shù)學成績和綜合成績的解釋。
二·習慣模捂。一些同學還是有好說話的習慣捶朵。
三·練習。一課三練和字帖還是建議每位同學都準備一本狂男。
四·安全教育平臺综看。安全教育平臺作業(yè)完成再私聊問我孩子的情況。
下面進行詳細解釋岖食。
一·這次考試红碑，主要是為了讓學生們熟悉題型，畢竟許多孩子對于全新的題型不知道怎樣下手泡垃。但是同時也能對孩子進行摸底析珊，了解到孩子的基本素質羡鸥。這次考試，數(shù)學相對容易唾琼，平均分為92.34分兄春。語文偏難，平均分為75.34锡溯。但是這不應該成為我們分數(shù)比較低的借口赶舆。數(shù)學我們班是第一名，語文卻只有第二名祭饭，離第一名的班級平均分差好幾分芜茵，這一點值得注意。
對于錯的題倡蝙，家長應該留意下題型九串，在孩子做三維同步或者是一課三練的時候多多加以引導。因為不少同學不是不會寺鸥，而是不會做這類題型猪钮。
另外對于卷面的整潔程度和字體，我們應該及時規(guī)范胆建，多讓孩子們練練字帖烤低，規(guī)范寫字。
我們將根據(jù)這次成績和平時表現(xiàn)近期可能進行座位上的調整笆载。以及一些班委的任命扑馁。
語文試卷明天下午發(fā)，交給家長簽完字改正完錯題后后天早上和第一單元的試卷一起交上來凉驻。
二·國慶節(jié)過后腻要，發(fā)現(xiàn)不少同學的不良習慣又“死灰復燃”。上課說話涝登，隨意走動雄家。坐姿不端正，這些問題又開始多了起來胀滚。通過與幾位家長交流發(fā)現(xiàn)趟济，嚴格管教孩子加循序善誘確實能提高孩子的學習成績。其中包括給每天檢查孩子的作業(yè)蛛淋。每天檢查孩子的字帖和一課三練咙好。每天檢查學生學習情況，交流心得褐荷，做到這三點的勾效，我們班前幾名基本都是這樣。
值得注意的是，前十名的學生层宫，三字經(jīng)背誦早就超越了老師要求的杨伙，已經(jīng)背誦了全文一半多，所以說萌腿，嚴格要求方能有所成長限匣。
三是練習，前文提到的一課三練和字帖不多說了毁菱，真正寫的好的只有幾位同學米死，但人家依舊買了字帖和練習輔導書自己練習。畢竟老師的精力有限贮庞，不能顧及到每一位學生峦筒，最好的老師還得是各位家長，老師才是進行輔助的窗慎。希望大家一起共同促進孩子成長物喷，構建完美的家校合作。
四·安全教育平臺遮斥，其實峦失，這一點也可以看出來了。如果連這點時間都沒空均出來做完的术吗，還怎么保證孩子的成長尉辑。這樣的話就算你賺再多的錢也沒用。截止到目前藐翎，還有八位家長沒有按時完成材蹬，希望能夠及時完成实幕，不要讓我們再挨個通知吝镣。
值得我們欣慰的是，目前昆庇，我們每一位家長都非常關心孩子們的成長末贾，每次開完會后，總會有幾十名家長同時詢問整吆。我們的孩子也沒有非常特殊的問題拱撵，唯一的問題可能就是不會的地方隱藏的比較深，讓老師誤以為孩子已經(jīng)會了表蝙。這一點也需要家長注意拴测，孩子哪里不會及時說，或者是給老師反映府蛇。
也有的同學問題比較深刻集索，我們將會通過電話，明天或者后天請家長來學校面談，讓孩子不能輸在起跑線上务荆。預計將會請十名家長妆距。
寫在最后，其實今天的感觸還是很深刻的函匕。之前聽縣城的朋友們說：他們那里娱据，安全教育平臺下午當作業(yè)布置了。晚上家長們就會全部做完盅惜。那里的孩子都會背誦國學經(jīng)典中剩。每次考試雙一百的多的是，考92都算是低的抒寂。因為他們布置作業(yè)總是讓家長聽寫咽安，然后再簽上字。所有的作業(yè)都這樣蓬推。這樣的話家長便能一直盯著自己的學生妆棒，自己的學生每次作業(yè)都能夠得到及時的反饋，這樣形成良性的互動沸伏。每次考一百很正常糕珊。
我知道我不能比我們這里。在我們這里毅糟，爺爺奶奶照顧的很多很多红选，家長們忙于賺錢疏于照顧孩子的更多。有的孩子上了一年級國學經(jīng)典的書都沒有姆另。
如果說不能讓孩子們輸在起跑線上的話喇肋，現(xiàn)在已經(jīng)輸了看不見了〖７或許有人說蝶防，我們是鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不能和縣城的比明吩。但是請各位家長想一下间学，若干年后，你的孩子進入高中印荔，是不是還要和他們針尖對麥芒低葫？是不是還是要和他們硬碰硬？是不是畢了業(yè)以后還要爭搶就業(yè)崗位仍律？沒有什么公平嘿悬，只能靠我們的努力來彌補。
一開始的時候我給我的學生定的標準給高水泉。九十五以上善涨，但現(xiàn)在想想主到，還是照顧到實際，畢竟躯概，我們現(xiàn)在登钥，還有的家長沒有完成安全教育平臺。畢竟娶靡，我們現(xiàn)在牧牢，還有的家長忙著事業(yè)而忽視未來。畢竟姿锭，我們現(xiàn)在塔鳍，還有的家長還天真的認為自己教不好教學生是學校的事情，天經(jīng)地義呻此。
從實際出發(fā)轮纫，我們現(xiàn)在兼顧好孩子的作業(yè)和字帖一課三練。作業(yè)要學生檢查完成后焚鲜，家長再看掌唾。，錯的就讓孩子改忿磅∨幢颍可以自愿簽名。（老師了解一下家長的態(tài)度）葱她。字帖孩子們自己練習撩扒，一課三練是家長監(jiān)督進度督促學生完成。因為現(xiàn)在有的學生買來輔導書寫上幾天就不會再寫了吨些。
作為語文老師兼班主任搓谆，我也會以身作則，最近改作業(yè)豪墅，準備課件和寫教案都是一直寫到十二點到一點泉手。但是想一想為了孩子，還是不累的但校。
希望我們共同付出螃诅，讓我們的孩子奔向遠方啡氢。
