他是一個從小學“晃蕩”到大學畢業(yè)的孩子。小學時，他痛恨讀書娄昆，沒看完過一本小說佩微；初中時，他進了遠近聞名的壞學校萌焰，班里的孩子打斗哺眯、爭執(zhí)，他是那個“默默無聞”的班長扒俯，唯一的希望是能四肢健全的從學校畢業(yè)奶卓；高中時候，他瘋狂地迷戀上了李小龍撼玄，樹立自己遠大的理想——考上錄取線最低的大學夺姑。
他的青春，一直晃蕩的長大掌猛，但他依舊是個快樂的孩子盏浙。他已連續(xù)多年當選日本“年度最受歡迎作家”，被媒體譽為“百年一遇的推理大師”荔茬。
他叫東野圭吾废膘。
曾有書評提到，最令人矚目的是他寫盡的絕望慕蔚，是生命臨近盡頭的妥協(xié)丐黄。這種絕望是桐原亮司在陪伴了雪穗很久之后的離去；是水原雅也最終都愿保護新海美冬孔飒；都是種說不出的治愈灌闺，但在這絕望之書的背后，我們似乎能看到更深的希望十偶。
《白夜行》中菩鲜，似乎可以用一句話來概括雪穗的人生：我本可以忍受黑暗园细，如果我不曾見過太陽惦积。因為童年的悲慘遭遇，她把自己說成是沒有太陽的人猛频，因為沒有太陽狮崩，所以從來不怕失去。那時候鹿寻，是桐原亮司救了她睦柴，在那個黑暗可怕的下午，桐原的出現(xiàn)照亮了她的世界毡熏。于是坦敌，兩個殘酷、孤獨、單純的靈魂相守在一起狱窘，雖然不能相伴杜顺，但腦海中會有一個影子，你在蘸炸，即安心躬络。最后的結局，桐原死了搭儒。人們都驚訝于雪穗走上樓梯穷当，都不曾回頭。在大家的心中淹禾，這個人設未免太過于冷血了馁菜。
其實，有時候铃岔，一個人只要好好活著火邓，就足以救贖某個人。我不在乎你在幾點幾分吃了午飯德撬、不去問你的微信同時是幾人聊天铲咨、不去想你在做什么。也許蜓洪，這也是雪穗和亮司的相處模式纤勒，因為我知道你在，就會有人保護我隆檀。
亮司幾乎沒曾猶豫過要幫她除掉的每一個人摇天，而雪穗也不曾解釋道為什么要讓他消失忽匈，他們守著一個共同的秘密违孝，在同一個世界里，緘默生活局嘁。她最后都不曾回頭看他縱身跳下的背影裳仆，回頭看到又能怎樣呢腕让？桐原亮司已經(jīng)死了，那束童年時就相伴的光已經(jīng)熄滅了歧斟。她現(xiàn)在唯一能做的就是再往前走纯丸，別去留戀。也許這一次静袖，不會有人再能照亮她了觉鼻。
這讓我想到了作者的初中，那個臭名昭著的H中队橙。他所在的班級就像一個復雜的黑幫組織坠陈，甚至選班長的方式都極其隨意——不是壞學生中的萨惑，個子最高的人。以至于后來在高中班級談起H中仇矾，他都期盼這個話題快點過去咒钟，別再讓自己回憶了。
從分班后的絕望到重新找到相處模式若未。東野圭吾像是個一直能給自己找到希望的人朱嘴，因為他一直選擇最差的情況。從小學時的讀不下去一本書粗合，那就不讀萍嬉；到初中，能四肢健全地畢業(yè)就心滿意足了隙疚；再到高中壤追，只是想考上錄取線最低的學校。甚至讓我感覺供屉，那些絕望都是外界的行冰，而非他本身所愿。
作品也許一樣伶丐。在經(jīng)歷磨難的主人公身上永遠都附著一種抗爭的精神悼做，她們都有著從本身地位出擊躋身上流社會的軌跡，其余的角色或許成為這條路上的犧牲品或許成為幫助她們的粉絲哗魂。她們都曾經(jīng)歷絕望卻依然活了下來肛走，更體現(xiàn)了人物生的抗爭。正是因為路的盡頭是希望录别，才會有人甘愿成為絕望的奴隸朽色。
東野圭吾把人生的全部智慧都寫在了作品中，等待和希望组题。
