? ? ? “沒有教不好的學(xué)生倦挂，只有不會(huì)教的老師畸颅。”如果這句話不是某些人斷章取義方援，而是說的人真這么認(rèn)為没炒，那么，他真的是在扯淡犯戏。
? ? ? ? 班上的一個(gè)孩子送火，讓我真真切切地感受到了作為老師的我之無奈與無能。
? ? ? 開學(xué)已經(jīng)差不多一個(gè)月先匪，按照教學(xué)計(jì)劃已進(jìn)入拼音教學(xué)种吸，絕大部分孩子們已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)，開始步入正軌呀非〖崴祝可是镜盯，范同學(xué)還糊里糊涂的，上課茫然不知老師所云猖败，最讓人抓狂的是速缆，他根本不會(huì)寫字，不管怎么教恩闻，都不行艺糜。之前，學(xué)生字的時(shí)候幢尚，想著他慢熱一點(diǎn)破停，手把手教了兩天，結(jié)果弄得自己胃抽筋尉剩，他說是能說真慢，如何抓筆，筆畫的占格都能說边涕，但是一拿起筆，根本不會(huì)寫褂微，連最基本都橫都寫不好功蜓。就這樣，緩了幾天宠蚂。這兩天教拼音式撼，第二節(jié)托管，我讓跟著我的實(shí)習(xí)生教求厕，昨天花了差不多一個(gè)小時(shí)教會(huì)他寫“a”著隆，今天教他寫“o”，又花了差不多一小時(shí)呀癣。寫完美浦，讓他復(fù)習(xí)一下昨天的內(nèi)容，讓他寫“a”项栏，結(jié)果把實(shí)習(xí)生氣得吐血浦辨，全忘了，一夜回到解放前沼沈，昨天的努力付諸流水流酬。
? ? ? 有些孩子，真的沒辦法教列另，神仙恐也無策!
