委曲求全的能力

【編者語】“屈”并不是所謂的卑微、屈從及退讓妥箕,它帶來的意義是鍛煉了自己的心量胸懷。只有廣闊的胸懷和格局更舞,才撐得起一片江山畦幢。

美國人作過一份調(diào)查,顯示一些優(yōu)秀的人是如何成功的缆蝉,其中一個(gè)很重要的指標(biāo)宇葱,就是看他們小時(shí)候父母有沒有大段地為他們進(jìn)行過朗讀。單獨(dú)看這樣一個(gè)調(diào)查結(jié)果刊头,很多人會覺得摸不著頭腦黍瞧,但是我們認(rèn)真想想,這個(gè)指標(biāo)是有道理的:這些父母在孩子什么都不懂的時(shí)候?yàn)樗麄兝首x芽偏,相當(dāng)于讓他們練了童子功——對那些不明白的事情學(xué)會保持積極的沉默雷逆。

“被朗讀”的孩子長大之后,就有一種別人所沒有的東西污尉,那就是服從力膀哲。在我們這里提到的“服從力”不是貶義詞往产,而是褒義詞,它指的是人們能夠后發(fā)而先至某宪、從宏觀上理解和把握事物的基本能力仿村。

這個(gè)調(diào)查和中國的“孝”文化有機(jī)地結(jié)合了,服從力和“孝”如出一轍兴喂。

“被朗讀”(即傾聽)是一種積極的沉默蔼囊,而“孝”是一種表現(xiàn)為被動的超常的主動性。

“教”實(shí)際上是體系化的孝衣迷,教育的基礎(chǔ)來自服從力畏鼓,沒有這個(gè)基礎(chǔ),那就是“孺子不可教也壶谒,朽木不可雕也”云矫。服從力是一種積極的沉默,是一種富有主動性的被動汗菜。

《弟子規(guī)》開篇就說道:“父母呼让禀,應(yīng)勿緩。父母命陨界,行勿懶巡揍。父母教,須敬聽菌瘪。父母責(zé)腮敌,須順承÷槌担”“父母教缀皱,須敬聽”就是父母在教育子女的時(shí)候,子女要“敬”动猬,不光要聽啤斗,心里面還要認(rèn)為父母講得有道理。禪宗故事中說:只有當(dāng)杯子倒空的時(shí)候赁咙,才能裝進(jìn)水钮莲。現(xiàn)在很多小朋友心靈容器過早地被裝滿,再想往里面倒點(diǎn)兒東西彼水、裝點(diǎn)兒東西都不容易崔拥。

“過早地被裝滿”在心理學(xué)上有一個(gè)術(shù)語,叫早熟認(rèn)知界定凤覆×赐撸總的來說,孩子要比成年人的學(xué)習(xí)能力更強(qiáng),原因就在于他們的心靈容器還沒有被裝滿慈俯。我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)曲線都是剛開始的時(shí)候陡直渤刃,然后漸漸地趨于平緩,最后基本上是平的贴膘,甚至是往下走了卖子。

這個(gè)區(qū)別就在于孩子的心靈容器很空,吸收能力特別強(qiáng)刑峡。如果孩子在心理上早熟洋闽,過早地形成了一些觀念、一些認(rèn)知突梦,那么一切新的信息诫舅、知識都會被這個(gè)已經(jīng)成形的框架所同化或者化解。很多成年人就是這樣阳似,對信息不敏感骚勘,因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了一個(gè)框架铐伴,只聽自己愿意聽到的撮奏,不愿意聽到的全都屏蔽了,這樣就缺乏專注力当宴。

專注力實(shí)際上是心靈容器的大小畜吊。一些機(jī)關(guān)干部做培訓(xùn)的人說,現(xiàn)在有些機(jī)構(gòu)效率不高的原因户矢,恰恰在于很多年輕的公務(wù)人員缺乏一種有效的執(zhí)行力:有的還沒有弄明白領(lǐng)導(dǎo)到底要什么就已經(jīng)去做了玲献,結(jié)果往往是做錯了;有的則是領(lǐng)導(dǎo)吩咐了很多遍仍然不去做梯浪。最好的情況是捌年,領(lǐng)導(dǎo)安排的時(shí)候認(rèn)真記下,等他全部講完了挂洛,確認(rèn)幾個(gè)關(guān)鍵的問題礼预,明確了領(lǐng)導(dǎo)的意圖之后迅速執(zhí)行,然后迅速復(fù)命虏劲。一件工作吩咐下來之后托酸,半個(gè)小時(shí)之內(nèi)得有一個(gè)交代。現(xiàn)在很多人是沒交代的柒巫,有的人認(rèn)為所有的信息都差不多励堡,交代跟不交代差不多,可交代可不交代就不交代堡掏∮幔《弟子規(guī)》中說“父母呼,應(yīng)勿緩”泉唁,就是說父母在召喚的時(shí)候子女馬上要回應(yīng)鹅龄,不要過一會兒才回話币狠。

這里把《弟子規(guī)》拿出來跟大家分享,是覺得絕大部分人真的缺乏這種基礎(chǔ)的教育砾层。這其實(shí)是一種智障漩绵,一種社會性的智障。很多人也許在生理肛炮、心理上很健康止吐,但是由于早熟認(rèn)知界定,人已經(jīng)衰老侨糟,對周圍的信息也產(chǎn)生了厭倦和功能失調(diào)碍扔。不僅對“父母呼”的回應(yīng)是緩的,對“其他人呼”的回應(yīng)也是緩的秕重,誰來下命令他們都懶于反應(yīng)不同。

比如,有些人短信的品格很不好溶耘,收到別人的短信后半天也不回二拐,也不知他是看到了還是沒看到。

如果你周遭有一個(gè)朋友凳兵,每次給他發(fā)短信百新,他都能很快地回應(yīng)“收到”、“好”或者“有什么問題”庐扫,你就會很喜歡他饭望。

有時(shí)成功沒有那么復(fù)雜,做好一些別人不愿意做或忽視了的小事就可以了形庭。我有一個(gè)朋友幾十年來在中國廣告界屹立不倒铅辞,我問他個(gè)中原因,他說因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代大家都不讀書萨醒,而他們掌握了一兩本書就可以混得很好斟珊。


如果大家都不懂得最基本的美德,那你只要做簡單的事情验靡,比如領(lǐng)導(dǎo)給你發(fā)個(gè)短信馬上能回倍宾,領(lǐng)導(dǎo)說個(gè)事兒你馬上有回應(yīng),半個(gè)小時(shí)之內(nèi)告訴領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展到什么程度了胜嗓,然后過一兩個(gè)小時(shí)能完成并匯報(bào)工作高职,你就一定會飛黃騰達(dá)的。

要記状侵荨:在盲人的國度里怔锌,有一只眼睛的人就有資格稱王。

很多公司強(qiáng)調(diào)進(jìn)行企業(yè)文化訓(xùn)導(dǎo),給員工培訓(xùn)時(shí)引入了很多戰(zhàn)略模塊埃元。但如果這些公司把《弟子規(guī)》學(xué)好了涝涤,能為這些員工的父母補(bǔ)一堂課,那么他們就會有非常強(qiáng)大的生產(chǎn)力和競爭力岛杀。有一種員工是石鼓型員工阔拳,他們像石鼓一樣,只有鼓的形狀但是敲不響类嗤,真正的好員工能小叩即發(fā)大鳴糊肠,就像響叩不用重錘敲。

《弟子規(guī)》中說“父母責(zé)遗锣,需順承”货裹,就是說父母在責(zé)備子女的時(shí)候,子女要順應(yīng)地去忍受精偿,要能夠好好地反思弧圆。這說的也是服從力的問題。服從力低的孩子馬上就會跟父母頂嘴笔咽、狡辯搔预,要么吵起來,要么陷入僵局拓轻,總之是陷入負(fù)面能量互相對峙的狀態(tài)斯撮。

如果子女敢跟父母這樣,當(dāng)然也敢跟同事扶叉、朋友或上司這樣對著干。

“百行孝為先”帕膜,也就是服從力為先枣氧。如果沒有足夠好的服從力,或者說沒有足夠多的積極地沉默垮刹、積極的被動达吞,這個(gè)人就會處于一種被惰性控制的狀態(tài):表面上看很主動,但別人說一句荒典,自己能頂十句酪劫,實(shí)際上在背后支撐的不是主動性,而是惰性寺董。

《弟子規(guī)》中還說“物雖小覆糟,勿私藏”,意思是說即便東西小遮咖,也不要悄悄地把它藏起來滩字。如果你得到什么東西就藏起來,時(shí)間長了就會形成囤積型的人格,這其實(shí)是一種懶惰麦箍。無論這些東西是屬于你自己的漓藕、別人的還是無主的,簡單地收藏起來實(shí)際上代替了做事挟裂。

比如有的人拼命從網(wǎng)上下載東西享钞,卻從來不會看。他們只是在下載诀蓉、存儲的過程當(dāng)中得到了一種滿足嫩与,自己貌似在做事情、在反應(yīng)交排,實(shí)際上是沒有反應(yīng)的划滋。

“物雖小,勿私藏”還講了個(gè)道理埃篓,就是說不是自己的東西不要往兜里揣处坪。有一次我們?nèi)ド轿鲗W(xué)習(xí)參觀票號精英的歷史,講解員告訴我們:明清時(shí)代晉商管理票號都是靠有意識地培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人架专,從學(xué)徒開始同窘,從小的時(shí)候開始,經(jīng)過層層挑選部脚,最后選定一個(gè)人想邦,給他一大筆錢讓他處理一項(xiàng)業(yè)務(wù),比如到內(nèi)蒙古開個(gè)分號委刘,一年之后回來看經(jīng)營得如何丧没。他們是如何選出最好的職業(yè)經(jīng)理人呢?據(jù)說大掌柜考察挑選接班人的時(shí)候锡移,會把碎銀子等小東西放在不起眼的地方呕童,然后悄悄觀察學(xué)徒的反應(yīng)。有一些人順手就把銀子揣兜里了淆珊,有一些人發(fā)現(xiàn)后直接交給掌柜了夺饲,還有一些人在交給掌柜的時(shí)候還說:“哎呀,銀錢不能隨便亂放施符,我們是不是該建立起一套規(guī)則往声,看看怎么去統(tǒng)計(jì)入庫……”就是這些細(xì)節(jié)決定了哪些學(xué)徒最后會成為未來的掌柜。“無一事敢茍且戳吝,無一事敢怠慢”浩销,很多公司的領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)也在采用這樣的方法進(jìn)行考察。

《弟子規(guī)》里面還有幾句話:“親愛我骨坑,孝何難撼嗓,親憎我柬采,孝方賢∏揖”就是說父母親喜歡我粉捻,我當(dāng)然會孝順;但即使父母不喜歡我斑芜,我也要孝順——這才是真正值得表揚(yáng)的事情肩刃。

過去我們都把這些東西當(dāng)成奴化教育,因?yàn)槲覀兒唵蔚匕讶朔殖闪恕爸魅恕焙汀芭`”杏头,后文講到服務(wù)精神的時(shí)候盈包,會講到仆人能力就是在服從當(dāng)中尋找一種超常的主動性。

我(梁冬)認(rèn)識一個(gè)方丈醇王,又一次去拜訪他時(shí)呢燥,他身邊有很多海航集團(tuán)的高管。我覺得很奇怪寓娩,就問他們:“你們到這邊來做什么呢叛氨?”原來海航的老總陳鋒把高管層送到寺廟是要做一件事情,就是“侍奉”:師傅讓去打水就去打水棘伴,師父讓坐就做寞埠,師父讓站就站。那些人都是高管焊夸,平常在公司里也都是有頭有臉的仁连,居然讓他們來做這樣的事情。我又問他們身上有沒有發(fā)生什么變化阱穗,他們回答說:“終于懂得了什么叫服務(wù)饭冬,懂得了什么是積極的服從∑南螅”

我曾經(jīng)親身領(lǐng)略過海航的服務(wù)意識和服務(wù)精神伍伤。有一次我在首都機(jī)場乘飛機(jī),前排的一個(gè)乘客因?yàn)樾欣钤谶^安檢的時(shí)候被打開了遣钳,可能是工作人員懷疑里頭有什么不該帶的東西,結(jié)果也沒查出什么麦乞。他覺得自己非常委屈蕴茴,然后破口大罵。海航的空乘人員一直和顏悅色地聽著他的指責(zé)姐直,他還是覺得不滿足倦淀,說:“你們必須公開給我賠禮道歉”。他提出了很多無理的要求声畏,還非要把機(jī)長叫過來撞叽,機(jī)長也和顏悅色地接受他的批評和指責(zé)姻成,并耐心地跟他解釋不是有意的:“剛才檢查您行李的是首都機(jī)場的地勤人員,給您帶來很多不便愿棋,但的確確不是我們海航的工作人員科展,所以我們沒法去找他們】酚辏”那個(gè)乘客一聽才睹,馬上氣就消了,反正他已經(jīng)發(fā)泄完了甘邀。

這當(dāng)中也有個(gè)講究方法的問題琅攘,表面上海航的空乘人員是在不停地給乘客道歉,但他們實(shí)際上維護(hù)了自己的尊嚴(yán)松邪,而且保住了海航的服務(wù)品牌坞琴。換一種情景,如果沒有足夠的服從力逗抑,沒有在服從當(dāng)中體現(xiàn)的智慧和藝術(shù)剧辐,海航的尊嚴(yán)、品牌和商業(yè)利益都會受到損害锋八。

在服務(wù)業(yè)需要振興的年代浙于,公司文化變得非常重要。公司不可能把每一種情況都定成規(guī)章制度挟纱。比如說當(dāng)乘客破口大罵的時(shí)候羞酗,要和顏悅色地對待他多少次、誰最后出來再解釋等等紊服,一定不會寫在書面上檀轨。這種文化的洗禮和浸潤就像身體的每一個(gè)細(xì)胞,最終每一個(gè)員工遇到問題時(shí)都能自然地做出符合整個(gè)文化主張的行為欺嗤。

技法是有限的参萄,心法是無限的。

如果僅僅學(xué)會了一些技法煎饼,那總是會有漏洞的讹挎;而只要練就了一種心法,就可能應(yīng)對很多未知的情況吆玖。

儒家一直強(qiáng)調(diào)教化筒溃,他們可能很早就明白了這個(gè)道理:無法用操作手冊來教育人民

必須讓大家在心智上去認(rèn)同一個(gè)理念沾乘,只有這樣箩帚,每個(gè)人做出來的事情才能默契地保持一致粱挡。

孔子說過“其為人也孝悌,而好犯上者潜慎,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也”,孝悌是心性上的岖圈,是一種童子功,是從小就形成的一種習(xí)慣夭委,就是一種服從力幅狮。對父母要孝,對兄長要悌株灸,本質(zhì)上都是一種服從力崇摄。

以前,我們多多少少會認(rèn)為這種服從讓人感覺很卑微慌烧、很不酷逐抑、很沒勁,但是宏觀地來看屹蚊,如果缺乏這樣一種性格的養(yǎng)成厕氨,可能就沒有足夠?qū)拸V的胸懷,也就不會有足夠大的心量汹粤,從而難以真正成為一個(gè)領(lǐng)袖命斧。就算不小心被安排了某一職位,也無法包容復(fù)雜多變的外部環(huán)境和復(fù)雜多變的員工嘱兼。

我欣賞的領(lǐng)導(dǎo)者是那種能后發(fā)而先至国葬、包容不同意見、關(guān)鍵時(shí)刻能提出正確的觀點(diǎn)芹壕,還能夠團(tuán)結(jié)所有人的人汇四。“海納百川踢涌,有容乃大”通孽,其中的“大”就是大人。要對照看自己是不是個(gè)大人睁壁,也就是說是不是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者背苦,就看你有沒有這種容量。容量首先是心理上的潘明,只要容量足夠大糠惫,學(xué)習(xí)的能力和欲望就足夠強(qiáng)《ひ撸“大”還是一種服從力。一個(gè)人順從巢价、服從的能力越強(qiáng)牲阁,包容度也就越大固阁,就能夠化表面的沖突為和諧,這是一種君子之風(fēng)城菊。有時(shí)候人反而是在服從當(dāng)中成就了一種尊嚴(yán)备燃,成就了真正的領(lǐng)導(dǎo)力。

有一回采訪郭臺銘凌唬,我問了他一個(gè)問題:“聽說來向你匯報(bào)工作的人一定要立正站在你的門口并齐,你叫了他們才能進(jìn)來。你為什么要用這種很軍事化客税、很形式主義甚至有一點(diǎn)兒耍威風(fēng)意味的方式呢况褪?”他的回答讓人很意外:“一個(gè)人,如果連這點(diǎn)兒委屈都受不得的話更耻,那是做不成什么大事的测垛。尤其是做制造業(yè)的,你就得有這種委曲求全的能力秧均。制造的過程是什么食侮?實(shí)際上是一種委曲求全,不是物來適應(yīng)人目胡,而是人來適應(yīng)物锯七。好的、精致的東西實(shí)際上是人去順從物理誉己,做得比較差的活兒眉尸,從中能暴露出自己很粗糙的個(gè)性。人得去順從物理巫延,能成全物理效五,這就是做精益制造的一個(gè)要點(diǎn)÷澹”

我們在日常與人交往畏妖、與人溝通的過程當(dāng)中,實(shí)際上體現(xiàn)的是一種委曲求全的能力疼阔,“委曲”就是要壓縮自己的那些小我戒劫,成全一個(gè)更大的格局,這就是“求全”的過程婆廊。服從力很低的人通常會把順從別人迅细、服從別人當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),而服從力高淘邻、妥協(xié)迂回的智慧和能力足夠強(qiáng)的人茵典,能夠化被動為主動,在退讓之中獲得進(jìn)取宾舅。

如果領(lǐng)導(dǎo)或者父母的確是錯了统阿,那該怎么辦呢彩倚,該如何去呈現(xiàn)一種服從力呢?據(jù)說慈禧太后接見過一位叫劉慶泰的新科狀元扶平,慈禧太后年紀(jì)大了帆离,記不太清楚新科狀元的名字,就問了一句:“你就是新科狀元王慶泰嗎结澄?”這個(gè)時(shí)候哥谷,劉慶泰回答:“臣,就是新科狀元劉慶泰麻献∶峭祝”這個(gè)回答既很有技巧地順承了慈禧,也表達(dá)了自我赎瑰。這就是服從力王悍,在順從當(dāng)中表現(xiàn)積極主動的智慧和藝術(shù)。

對此餐曼,《弟子規(guī)》當(dāng)中有類似的表述:“親有過压储,諫使更。怡吾色源譬,柔吾聲集惋。諫不入,悅復(fù)諫踩娘。號泣隨刮刑,撻無怨⊙剩”就是說當(dāng)父母有錯誤的時(shí)候雷绢,要給他們一些建議,讓他們改變理卑,但是態(tài)度一定要美好翘紊、柔和。如果你指出了父母的錯誤所在藐唠,而父母聽不進(jìn)去帆疟,那應(yīng)該等父母高興的時(shí)候再重新講一講,保持他們的尊嚴(yán)和快樂宇立。如果還說不動父母踪宠,就可以用哭泣的方法來請求他們接納自己的建議。子女不能光強(qiáng)調(diào)老爸老媽這樣不對妈嘹、那樣不行柳琢,而應(yīng)該說“兒女不孝,做得不好,請父母做這樣的改正”染厅,如果父母再批評子女痘绎,子女仍然要順著父母的意,不能表現(xiàn)出怨恨肖粮。

《菜根譚》里也說:“家人有過,不宜暴怒尔苦,不宜輕棄涩馆。此事難言,借他事而隱諷之允坚;今日不悟魂那,俟來日再警之。如春風(fēng)解凍稠项,如和氣消冰涯雅,才是家庭的型范≌乖耍”意思是說活逆,如果家里有人犯了過錯,不應(yīng)該隨便發(fā)脾氣拗胜,也不能夠輕易地放棄他蔗候。如果這件事情不好直接說明其錯誤,可以借別的事情慢慢地說清楚埂软;如果今天說不明白锈遥,可以過兩天再慢慢地講給他聽。這個(gè)勸說的過程得慢一些勘畔,柔一些所灸,就像春風(fēng)化解大地的凍土,溫暖的氣候可以消融冰一樣炫七。只有這樣爬立,才能維持家庭的整體和諧。

如果我們視公司為家诉字,真的想建立一種好的文化懦尝,就應(yīng)該運(yùn)用這種方式,尤其是很多員工面臨很多痛苦和焦慮壤圃,比如部門之間的斗爭陵霉,還有同事和同事之間的對抗。你有沒有想過伍绳,這說明你還沒有足夠的心量和智慧去柔和地處理彼此的關(guān)系踊挠。如果你能在既堅(jiān)持正確的方向,又令所有人舒服的情況下,也就是能在無形之中如春風(fēng)拂面一般化解矛盾效床,讓錯誤的事情在不知不覺中轉(zhuǎn)到正確的道路上睹酌,即使你現(xiàn)在不是老板,終有一天必是人中龍鳳剩檀。

—文章選自《無畏》

(出處:微信公眾號伯凡非常道)

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