閱讀營第五天

20201205

補課

4分

王瑜棟

主動需曾,把學(xué)習(xí)把自己的事吗坚,才會主動的學(xué)習(xí)和改變。報了很多課呆万,買了好多書商源?但是學(xué)有所獲的啟發(fā)

1,鏈接班班谋减,主動學(xué)習(xí)牡彻,自己行動解決疑點,

2出爹,鏈接牛人

3庄吼,主動學(xué)習(xí)復(fù)盤,下一步行動严就。從閱讀者到講書人的學(xué)習(xí)

萬物之間总寻,思維最美

安素,終身學(xué)習(xí)踐行者梢为,健康學(xué)習(xí)傳播者

為什么加入渐行?

why黃金思維圈,驚奇的偉人铸董,擔心聽不懂

開啟早起好習(xí)慣

調(diào)整日更

學(xué)習(xí)牛人的方法祟印,可以變現(xiàn)

收獲,巨大的收獲啟發(fā)袒炉,六脈神劍旁理,生活中運用了起來,一步一步的用起來了我磁,得到領(lǐng)導(dǎo)肯定孽文,方法不止于變現(xiàn),可以更好的運動

方法夺艰,重新復(fù)盤芋哭,堅持三個目標,真正的在生活中用起來郁副。感謝大家减牺。

安素:

1、為什么要來閱讀營?從之前的圍觀到現(xiàn)在的參與拔疚,聽海明教練的故事肥隆,挑戰(zhàn)早起好習(xí)慣。

2稚失、兩位導(dǎo)師的賦能讓自己觸動栋艳,六脈神劍運用到工作中,有方向和思路句各,放下焦慮吸占,整理歸納,講給別人聽凿宾,形成自己的思維矾屯,匯報工作,收獲意外好評初厚。

3件蚕、怎么做?接下來學(xué)習(xí)兩個七天惧所,堅持自己的初心骤坐,為自己加持能量绪杏。

正軍:

1下愈、學(xué)習(xí)五大步驟、費曼學(xué)習(xí)法 蕾久、六脈神劍

2势似、每個人每天都在學(xué)習(xí),復(fù)制僧著、轉(zhuǎn)化履因、遷移,利用各個平臺去輸出盹愚,視頻號栅迄、簡書等。

3皆怕、大師姐的金句毅舆,倒逼自己才能讓自己更主動,通過學(xué)習(xí)把早晨的時間高效利用愈腾,透入到自己的成長中憋活。

4、切割法虱黄,深入踐行悦即,賣家思維。

慧佳,家庭理療師辜梳,終身學(xué)習(xí)者

感謝推薦人

用輸出倒逼輸入粱甫,用海明教練的方法,不斷累計作瞄,數(shù)量變質(zhì)量魔种,媽媽學(xué)習(xí)育兒,影響孩子主動學(xué)習(xí)粉洼,用知識引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)节预,用知識變現(xiàn)。

分享:用輸出倒逼輸入

黃金思維圈属韧,學(xué)習(xí)的目的梳理好的價值觀安拟,學(xué)著學(xué)著變成自己的成長,只有自己成長帶動孩子的成長宵喂。我也想做一個三會媽媽

金鳳分享:沒有想過自己要分享糠赦,自己學(xué)習(xí)的用起來不好。如何運用生活锅棕?1.慢跑拙泽,其實對于我來說挺痛苦,原來體質(zhì)不好裸燎,后來看了一本書顾瞻,《盡可能慢跑》寫的特別好,從最開始走路到慢跑德绿,如何堅持下來荷荤?加入跑步群,每天上傳記錄移稳,每天有很多人在鼓勵蕴纳,這項堅持對鼓勵自己起到很重要作用。2.每天堅持讀英語十分鐘个粱。從覺得枯燥到每天堅持古毛,之前不順暢的現(xiàn)在更自信表達英語口語了,也敢和外國人說幾句都许。3.記錄晨練日記稻薇,學(xué)習(xí)內(nèi)容和工作情況。發(fā)現(xiàn)自己的一個關(guān)注梭稚,需要疊加一個新朋友颖低,現(xiàn)在加入變現(xiàn)學(xué)院,想通過閱讀變現(xiàn)弧烤,想著通過海明教練學(xué)習(xí)忱屑,打破原有格局蹬敲,提升思維。

金鳳莺戒,易效能精進者

有效閱讀伴嗡,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,慢跑幾公里从铲,開始很痛苦瘪校,但是后來堅持下來了,因為自己身體不好名段,看書的啟發(fā)阱扬,慢慢學(xué)習(xí)堅持跑下來。

加入了一個跑步群伸辟,堅持跑步麻惶,有人鼓勵和支持,堅持跑下去信夫,效果很好窃蹋。學(xué)習(xí)英語口語,讀幾句下來静稻,堅持學(xué)下去警没,有說口語的勇氣。

易效能學(xué)習(xí)后振湾,學(xué)寫晨間日記杀迹,反思工作和飲食。

需要學(xué)習(xí)新朋友恰梢,想要閱讀變現(xiàn)佛南,加入變現(xiàn)學(xué)習(xí)會員,早日變現(xiàn)嵌言。

肖俊凱,學(xué)習(xí)感觸很深多

讀了很多書及穗,關(guān)于管理的書也多摧茴,鬼谷子,記下來重點埂陆,及時的輸出與人分享苛白,朋友聽了很多收獲

2學(xué)會了自律,堅持分享學(xué)習(xí)焚虱,第一改變思維购裙,以前沒有方法,用了方法可以運用起來鹃栽,利用碎片時間學(xué)習(xí)躏率,找到讀書的方法,改變思維放大格局

3與孩子的溝通有欠缺,現(xiàn)在有方法薇芝,以講故事的形式表達出來蓬抄。

學(xué)習(xí)的主動性,用金字塔模式夯到,把被動變成主動嚷缭,讀完講給更多的人。學(xué)習(xí)效果很好耍贾,一年以后改變會更大

如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)主動性:把學(xué)過的東西主動講給別人聽阅爽,學(xué)習(xí)的氛圍很重要,感恩這個學(xué)習(xí)平臺荐开,學(xué)有所獲优床。

6班學(xué)員代表:肖俊凱

1.愛學(xué)習(xí)、愛運動的晨型人

2.汽車裝飾公司店長

3.有愛心積極正能量的媽媽

學(xué)習(xí)的內(nèi)容以故事的形式分享給同事 誓焦,同時學(xué)到了自律胆敞,每天確定主題,變成自己的感受發(fā)到朋友圈杂伟,學(xué)習(xí)不是一個動作移层,而是一個閉環(huán)。來到變現(xiàn)學(xué)院赫粥,改變思維和自律观话,影響更多人。與孩子的溝通和交流越平,用故事思維频蛔,讓育兒更輕松。

氣球師姐提到的學(xué)習(xí)主動性秦叛,討論交流晦溪,講給更多人聽,感恩學(xué)習(xí)氛圍挣跋,會堅持繼續(xù)早起三圆。

一年就讀那么幾本書,孩子在學(xué)習(xí)的時候避咆,我也在學(xué)習(xí)舟肉,比如寫簡書,沒有做紙質(zhì)筆記查库。但是一年不間斷去聽時間管理課程路媚。最近在聽樊登非暴力溝通。問題是聽了這么多可以馬上輸出筆記樊销,現(xiàn)在還是沒有開始閱讀整慎?怎么辦脏款?

答疑,.一年只讀幾本書院领,希望孩子學(xué)習(xí)弛矛,沒有用紙質(zhì)的書只是工具?

聽了很多音頻比然,很多遍丈氓,時間管理等等?聽可以輸出强法,但還是沒有看書閱讀怎么辦万俗?

李想,聽書輸出的內(nèi)容很好饮怯,沒有必要在乎閱讀的形式

但是看紙質(zhì)書的效果會更好闰歪。方法是,買紙質(zhì)從15分開始閱讀蓖墅,和孩子一起制定看書的計劃库倘,沒有完成就自我懲罰一下。

1.放棄形式

2自我約定和懲罰

阿紫分解20字執(zhí)行力解釋

1目標制定

帶者使命感论矾,用更高的格局去制定

2責(zé)任鎖定

帶起責(zé)任人教翩,責(zé)任細細分解下來,從上到下贪壳,從月到天饱亿,從組到具體的人

3節(jié)點檢查

七天分解下來

4獎勵

金錢標準

5.公開的報備,

利用他律來檢查和監(jiān)督

【打造超強行動力】

1.目標確定——目標指引我們前進方向闰靴;

2.責(zé)任鎖定——責(zé)任逼著我們靠近目標彪笼;

3.節(jié)點檢查——檢查就像鏡子,審視我們有無偏離目標蚂且;

4.及時激勵——激勵像馬達配猫,加速我們靠近目標;

5.主動匯報——匯報像海浪膘掰,持續(xù)不斷提升目標章姓。

海明分享,

加入變現(xiàn)學(xué)院的有加餐分享识埋,幫助你變現(xiàn)

你遇到的所有問題都是你的機會和成長的路。

從自律變他律再漸漸的變成自律

自己學(xué)習(xí)閱讀才能幫助孩子學(xué)習(xí)和成長

做自己沒有做過零渐,一步一步的自我調(diào)整

為什么有人十年如一日的沒有成長和進步呢窒舟?因為十年都沒有突破和改變,如果你用心的研究诵盼,也許就上升一個高度

堅持要有質(zhì)

輸出倒逼輸入惠豺,聽書變閱讀

氣球分享:打造個人IP影響力具備因素:語言組織能力银还,長時間知識沉淀,很好的社交能力洁墙。我是如何培養(yǎng)蛹疯?

1.動機,遇到困境热监,海明教練可以讓我去改變捺弦,如何讓尬聊變成心聊,那就是主動參與深度參與孝扛。減肥的動機列吼,情景層面想象,減肥成功苦始,我可以拍視頻更上鏡寞钥,參加同學(xué)會…找五個以上目標達成的情景意愿。

2.減少行動阻力陌选,比如我作了哪些理郑?清退一些我要退的群,和行動力不強的少接觸咨油。

3.出發(fā)點您炉,做到恰到好處的自我提醒。1.給自己留白的時間臼勉,放空邻吭。2.復(fù)盤。但凡有一種不舒服的感覺宴霸,我都會記錄本子

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