? ? ? 很久之前有過(guò)這樣的想法,隱隱約約的饼疙,不是很明朗溺森。好在有各種不得不上的學(xué)綁著,沒(méi)有機(jī)會(huì)去沖動(dòng),所以有時(shí)間屏积,慢慢的打磨這個(gè)想法医窿。
? ? ? ? ? 你可能受過(guò)各種各樣的委屈,你覺(jué)得應(yīng)該怎樣被對(duì)待炊林,是怎樣的對(duì)待方式傷害了你姥卢,那這一瞬間有沒(méi)有人想過(guò),如果以后你有了孩子铛铁,你會(huì)用怎樣一種“正確”的方式對(duì)他隔显;如果以后你當(dāng)了老師,你會(huì)怎樣“正確”的去教導(dǎo)他們饵逐?
? ? ?
? ? ? ? ?孩子真是這個(gè)世界上最脆弱括眠,最最最容易變壞的群體。
? ? ? ? ?不知道你們記不記得天龍八部里的馬夫人倍权,就是被螞蟻毀容那個(gè)掷豺,我還記得小學(xué)數(shù)學(xué)老師,也就是我們班主任薄声,在兩節(jié)課的課間当船,就那么大剌剌的在教室里和一群他喜歡的學(xué)生說(shuō)笑,給班里的人用劇里的角色定位默辨,說(shuō)人小姑娘一個(gè)像阿紫德频,另一個(gè)像馬夫人?呵呵缩幸,你閨女才馬夫人壹置。
? ? ?再說(shuō)一個(gè)我記一輩子的,給我一個(gè)機(jī)會(huì)穿回去表谊,我能活撕了他钞护。活撕了他爆办。
? ? ?四年級(jí)难咕,一節(jié)語(yǔ)文自習(xí),老師在隔壁辦室距辆,教室里安安靜靜余佃,安安靜靜,要下課時(shí)候他殺過(guò)來(lái)說(shuō)班里有人亂說(shuō)話跨算,就是我咙冗。(天地良心,我當(dāng)年真的是乖寶寶那一類)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)我第一反應(yīng)就是滿臉懵逼漂彤,我以為解釋清楚就好了么,同學(xué)都站起來(lái)給我澄清了,那還會(huì)有什么事兒挫望?萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到立润!我們。我們是以后才了解他這個(gè)死要面子的毛病媳板。一口咬定就是我在吵吵桑腮,結(jié)局是,既然我撒謊蛉幸,看我小他也不跟我計(jì)較破讨,大度的原諒了我。
? ? ? ?冤枉到淚水從胸腔往外逼的程度奕纫,但是真的不想哭提陶,哭了就是輸了,但是怎么辦呢匹层,我還那么小隙笆,我的閱歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到讓我忍住不哭的地步。
? ? ?那是我第一次哭腫眼升筏。
? ? ?第二次腫是跟我姐吵架撑柔,硬哭,撐到我媽回家您访,給我媽看看铅忿,厲害的呦~
? ? ? ? 所以我害怕支教,不是所有人都能教書(shū)育人灵汪,不是所有老師都叫為人師表檀训。教書(shū)育人是一件特別偉大的事情,你不能用支教的名義识虚,去一個(gè)地方肢扯,教一點(diǎn)不知道有沒(méi)有用的課,然后草草的結(jié)束這表演担锤。
? ? ? ? “支教對(duì)太多人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)文藝夢(mèng)想蔚晨,冠冕堂皇的理由包裝得再好,說(shuō)到底肛循,也掩蓋不了你這為自己铭腕、而非為他人的行為本質(zhì)”。以前想支教多糠,是惦記著可以體驗(yàn)不一樣的生活累舷,可以鍛煉自己,可以積累更多的生活經(jīng)驗(yàn)夹孔,你看被盈,都是從我出發(fā)析孽。我們可能熱熱鬧鬧的來(lái)了又走,把這段經(jīng)歷變成自己履歷上的一段生硬的文字只怎,然后就跟那個(gè)曾經(jīng)支教過(guò)的地方再無(wú)瓜葛……
? ? ? ? ?可是他們不需要這些優(yōu)越感爆棚的大學(xué)生去講述外面的世界多么精彩袜瞬,不用那么多眼界和見(jiàn)識(shí),他們只能努力學(xué)習(xí)拿高分走出貧苦的囧境身堡,應(yīng)試教育才是貧苦孩子的出路邓尤。
? ? ? ? ?
? ? ? ? 所以, 支教應(yīng)該是一件有所犧牲的事情贴谎,而不是完善自己的一種體驗(yàn)汞扎,你可以讓別人知道它,但是不應(yīng)該成為一種炫耀的資本擅这。
? ? ? ?
? ? ? ? ?我們真的需要足夠的細(xì)心和誠(chéng)心澈魄,不去傷害他們,就算時(shí)間有限蕾哟,也要盡自己所能一忱,從孩子們的角度想想,能不能給他們帶來(lái)哪怕一丁點(diǎn)好的改變谭确。思想的力量是強(qiáng)大的帘营,如果有一天,我很明白了逐哈,我希望去種下一顆種子芬迄,就算我離開(kāi),也能夠生根發(fā)芽昂秃。
? ? ? ?
? ? ? ? ?我遇見(jiàn)過(guò)這么差勁這么差勁的老師禀梳,但同樣也同樣遇見(jiàn)過(guò)那么好那么好的老師,我希望有一天去支教肠骆,我會(huì)變成孩子們心中算途,我的老師的樣子,你會(huì)成為蚀腿,你的那么好的老師的樣子嘴瓤。