小魚文化：
是NLP的獨(dú)特文化，源自于海洋館訓(xùn)練海豚的靈感。 海豚一次優(yōu)美的跳躍過后使鹅，它總會(huì)從工作人員那里得到一條小魚的獎(jiǎng)賞。然后高興的潛入水底來做更精彩的表演昌抠。每一次給小魚患朱，都是強(qiáng)化海豚的概念程式：跳動(dòng)作＝有魚吃。
NLP理念中：肯定什么炊苫，就得到什么裁厅。每個(gè)人都像渴望空氣一樣冰沙，渴望得到別人的肯定。一個(gè)人不可能和不認(rèn)可他的人有很有效的溝通执虹，不是嗎拓挥？ 肯定的巨大威力，我們認(rèn)識(shí)的很不夠袋励。那么侥啤，如何找到這個(gè)巨大的力量呢？ 小魚文化插龄，給我一點(diǎn)肯定愿棋，還你一片驚奇科展。當(dāng)你善用小魚肯定別人時(shí)均牢，孩子、愛人才睹、同事徘跪、朋友心中的火焰都會(huì)被點(diǎn)燃！ 當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人做了體現(xiàn)出他的個(gè)人特質(zhì)和優(yōu)點(diǎn)的行為時(shí)琅攘，我們就會(huì)寫上這樣的話垮庐，鼓勵(lì)和肯定對(duì)方。 小魚寫好及時(shí)送出坞琴，稱之為“鮮魚”哨查，是最有價(jià)值的；如|果寫了忘記送了或者不敢送剧辐，沒能及時(shí)送出寒亥，則謂之“干魚”，意義就會(huì)打折荧关；真情實(shí)感是寫小魚的必要條件溉奕，如果是泛泛而談空洞無物，當(dāng)事人感覺不到“味道”的忍啤，稱之為“塑料魚”加勤，如無憑無據(jù)地叫人家是大帥哥，很棒同波！等等鳄梅。 小魚只是一個(gè)道具，其深意是讓我們學(xué)會(huì)欣賞別人未檩、肯定別人的思維習(xí)慣戴尸。這會(huì)給我們的生活和工作帶來巨大的改變，一定是這樣讹挎！
小魚 具體寫法:
1.抬頭校赤，親愛的xxx
2.我看到(或聽到)你……(觀察到或聽到的孩子具體做到的)
3.你是一個(gè)xxx樣(你希望孩子擁有的良好品質(zhì)吆玖，如勤勞的，愛學(xué)習(xí))的孩子
4.你的感受(如我很開心马篮，我很感動(dòng)等)
5.落款沾乘，愛你的媽媽(爸爸)
