1飞蚓、編程思維
如何解題.png
我們以課程必做練習(xí)《學(xué)習(xí)小組成績(jī)的合并排序》來(lái)進(jìn)行分析：
1-1滤港、練習(xí)目標(biāo)：
我們會(huì)通過(guò)今天的作業(yè)，掌握列表的兩個(gè)新運(yùn)用：合并列表和列表排序玷坠。
1-2蜗搔、練習(xí)要求：
一次測(cè)評(píng)中，老師將學(xué)習(xí)小組A和學(xué)習(xí)小組B的測(cè)評(píng)成績(jī)(滿分100分)從低到高記錄放進(jìn)兩個(gè)列表：A=[91,95,97,99]八堡，B=[92,93,96,98]。現(xiàn)在聘芜，老師有兩個(gè)需求：
（1）想將兩個(gè)小組的成績(jī)合并為一個(gè)列表兄渺，并按照從低到高的順序排序；
（2）想知道兩組的平均分汰现，以及把低于平均分的成績(jī)也打印出來(lái)挂谍。
1-3、思路分析：
1-3-1瞎饲、合并列表
- 首先合并列表口叙，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，我們有一個(gè) append()方法嗅战，可以給列表添加元素妄田，如果我們用在這道題，直接使用會(huì)怎樣呢驮捍？
A=[91,95,97,99]
B=[92,93,96,98]
A.append(B)
- 雖然兩個(gè)列表合并了疟呐，但是我們可以發(fā)現(xiàn)，列表B是整個(gè)作為元素存進(jìn)了我們的列表A东且，這并不是我們想要的效果启具，那么有什么辦法把元素一個(gè)一個(gè)給提出來(lái)在放進(jìn)去呢？提出來(lái)珊泳，哦鲁冯，我們想到了我們所學(xué)的for循環(huán)，遍歷取出來(lái)后再添加進(jìn)去
A=[91,95,97,99]
B=[92,93,96,98]
for I inB:
A.append(i)
print(A)
#結(jié)果為：[91,95,97,99,92,93,96,98]
-
不錯(cuò)色查，我們運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)成功把兩個(gè)列表給組合起來(lái)薯演，成功完成了第一個(gè)小目標(biāo)，那除了我們所學(xué)的知識(shí)外综慎，會(huì)不會(huì)有更簡(jiǎn)便的方法可以解決呢涣仿？這時(shí)我們就可以嘗試去百度一下了
百度一下.png - 經(jīng)過(guò)百度，我們發(fā)現(xiàn)了幾種方式可以去解決這個(gè)問(wèn)題：extend()函數(shù)、切片好港、甚至一個(gè)“+”號(hào)解決：
A=[91,95,97,99]
B=[92,93,96,98]
A.extend(B)
print(A)
A=[91,95,97,99]
B=[92,93,96,98]
A[0:0]=B
print(A)
A=[91,95,97,99]
B=[92,93,96,98]
C=A+B
print(C)
- 我們可以發(fā)現(xiàn)愉镰，解決一道題的思路有很多，有時(shí)不單單是在課程中的知識(shí)點(diǎn)钧汹，還有更多的簡(jiǎn)便方式去處理（不過(guò)前期還是建議我們多用課程的知識(shí)去解決丈探，好好鞏固學(xué)牢）
1-3-2、按照從低到高的順序排序 - 高低排序拔莱，根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí)碗降，好像并沒(méi)有對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，而學(xué)過(guò)其他語(yǔ)言的同學(xué)可能了解一個(gè)方法：“冒泡排序法”（下面的代碼僅提供參考塘秦，不強(qiáng)求看懂）
A=[91,95,97,99,92,93,96,98]
for I inrange(len(A)):
for j in range(0,len(A)-i-1):
ifA[j]>A[j+1]:
A[j],A[j+1]=A[j+1],A[j]
print(A)
- 天啊讼渊，看這代碼我頭發(fā)都沒(méi)了一半，有沒(méi)有好一點(diǎn)的方法呢尊剔？沒(méi)錯(cuò)爪幻，老辦法，我們百度一下：须误、
- 我們發(fā)現(xiàn)了 sort()挨稿、sorted()方法
- 這樣，我們就成功完成了我們的第一道題啦~~~
1-3-3京痢、求平均分
- 進(jìn)入我們的第二道題奶甘，依舊一步一步來(lái)，平均分=總分/個(gè)數(shù)祭椰。個(gè)數(shù)我們可以助教的筆記里找到計(jì)算函數(shù)len()臭家，而總數(shù)的話，我們也可以依次提取列表的元素再進(jìn)行相加吭产，那我們的代碼可以這樣寫(xiě)：
- 沒(méi)錯(cuò)了侣监，做完了題目后，我們想要少打點(diǎn)代碼偷下懶的解決方式就是找更方便的方式去解決問(wèn)題臣淤，翻到助教之前的筆記橄霉，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)函數(shù)sum()，求總和邑蒋，那太好了姓蜂，這樣就更簡(jiǎn)單了：
1-3-4、打印低于平均分的成績(jī)
- 相信解決了前面的問(wèn)題医吊，我們的思路也越來(lái)越清晰了钱慢，低于平均分的成績(jī)，不就是比較得出來(lái)嗎卿堂，那怎么比較呢束莫，還是從列表一個(gè)一個(gè)提取出來(lái)懒棉，再把低的成績(jī)存在一個(gè)空列表打印出來(lái)嘛，哈哈哈：
