? ? ? 也許天性敏感，也許經(jīng)歷的波折比較多赎瞎，很早就開(kāi)始了自己的向內(nèi)探索牌里。從張德芬的《遇見(jiàn)未知的自己》，到王陽(yáng)明的《心學(xué)》务甥；從性格色彩到PDP二庵，從數(shù)字密碼到九型人格贪染，從領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格到貝爾賓測(cè)試缓呛，從沒(méi)有停下探索自己的腳步催享，一直想了解清楚“我是誰(shuí)”。
? ? 接觸DISC是從兩年前微信上關(guān)注甄有才開(kāi)始的哟绊，測(cè)試了之后覺(jué)得寫(xiě)得還蠻準(zhǔn)的因妙，還有各種玩合拍。那時(shí)也不知道什么是DISC票髓，只是覺(jué)得到處拉人來(lái)玩合拍好玩攀涵。甚至還找到了合拍度高達(dá)99.5%的人，人群中的另一個(gè)自己洽沟。后來(lái)慢慢的就在想這個(gè)DISC到底是什么以故，有什么樣的理論，為什么會(huì)測(cè)試后會(huì)有這樣的結(jié)論裆操？
? ? 就像人與人的遇見(jiàn)是命中注定的怒详，我與DISC這一次親密接觸也是命中注定的。如果我之前沒(méi)有決定參加銷(xiāo)售羅盤(pán)踪区，就不會(huì)遇見(jiàn)我的F碼提供者F69的楊婷昆烁，如果沒(méi)有看見(jiàn)楊婷發(fā)的朋友圈，也就不會(huì)參加這一次的DISC雙證班缎岗【材幔看到剛好成都班有課，立馬決定報(bào)名參加了传泊。這一系列機(jī)緣巧合鼠渺，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了DISC，也更加了解了自己眷细。
? ? ? 海峰老師的熱情洋溢的講解DISC的起源拦盹，終于把我心中多年的疑問(wèn)解開(kāi)了。那就是DISC與其他測(cè)試的區(qū)別薪鹦？MBTI掌敬、九型人格數(shù)字密碼等關(guān)注的是無(wú)法察覺(jué)的動(dòng)機(jī)，也就是我是誰(shuí)池磁，而DISC關(guān)注的是可以觀察到的人的行為奔害。人的動(dòng)機(jī)難以改變，人的行為是可以改變的地熄。前述的評(píng)估基于過(guò)去华临，DISC評(píng)測(cè)面對(duì)未來(lái)。DISC要解決的是“我要成為誰(shuí)”的問(wèn)題端考。而“我要成為誰(shuí)”雅潭，比“我是誰(shuí)”更加重要揭厚。
? ? 培訓(xùn)師中的段子手任博老師簡(jiǎn)直堪稱(chēng)最佳相聲演員型講師。從他講DISC報(bào)告解讀扶供，我的臉部肌肉就一直保持在大笑狀態(tài)筛圆。從他的講解中，我再一次的看到了那個(gè)未知的自己椿浓。內(nèi)在分析表（最本真的自己）太援，外在分析表（工作中的自己），總結(jié)分析表（別人眼中的自己）扳碍，三張表的圖形幾乎一樣提岔。說(shuō)明我做的是自己喜歡的事情，在別人眼中的也是那個(gè)原來(lái)的我笋敞，沒(méi)有偽裝碱蒙。如果內(nèi)在表與外在表不一致，說(shuō)明為了工作需要改變自己夯巷。如果內(nèi)在表與總結(jié)表不一致赛惩，說(shuō)明不能完全相信外界與朋友，需要偽裝自己鞭莽。三表一致是我一直堅(jiān)持王陽(yáng)明的“知行合一”的結(jié)果吧坊秸，這樣的自己應(yīng)該是過(guò)得最快樂(lè)的吧∨炫‘無(wú)善無(wú)惡心之體褒搔，有善有惡意之動(dòng)。知善知惡是良知喷面，為善去惡是格物’星瘾。
? ? ? 在DISC的分析和解讀中，最重要的是傳遞“我懂你”惧辈。世界上最難的是遇見(jiàn)懂得琳状。解讀的基本原則是：保有自我，也尊重他人盒齿。不要給自己找借口念逞，也不要給別人貼標(biāo)簽。DISC的四種特質(zhì)在每個(gè)人的身上都有边翁，只是有的經(jīng)常用翎承，有的不常用。而人的行為是可以影響自己和別人的情緒的符匾。在生活和工作中叨咖，我們可以學(xué)會(huì)覺(jué)察別人和自己的行為，適當(dāng)?shù)氖褂孟鄳?yīng)的行為，就可以使自己和別人更快樂(lè)甸各。畢竟凡事都有四種解決方案垛贤。
? ? ? 感謝在我生命中出現(xiàn)的每一個(gè)你，感謝海峰老師趣倾、任博老師聘惦，讓我更加了解DISC，再遇那個(gè)未知的自己誊酌。
來(lái)部凑，右手放前面，讓這一段成為過(guò)去碧浊，WOOSH!
