謙奉老師講捧颅，做任何事情都要專注，沉住氣较雕，不輕言放棄碉哑，遇到問題要反求諸己挚币，把所學內容一定要內化、吃透才會創(chuàng)新扣典，做到知行合一妆毕。很多時候知道并不一定能做到，總為自己的懶散贮尖，懈怠笛粘，欲望找借口。我們要遵道而行湿硝，就要把知道的去付諸行動薪前，逐漸養(yǎng)成自己的行為習慣，這樣行動起來也就變得沒有那么困難了图柏。
錯誤的教育比不教育更可怕序六，老師通過一個事例告訴我們，教育孩子就要激發(fā)孩子的內在驅動力蚤吹，和內在原動力例诀。因為從內打破是生命，從外打破是雞蛋裁着。所以我們平時教育要多注意這一點繁涂，想辦法激發(fā)孩子的主觀能動性。
0-13歲教育關鍵期的分析二驰，讓我對孩子的教育思路更清晰明了扔罪。0-3歲，大腦完成百分之六十的發(fā)育桶雀，具有天才般的吸收力矿酵。3-6歲大腦可以完成發(fā)育的百分之九十，七八歲以后發(fā)育逐漸緩慢矗积，所以孩子聰明與否全肮，七八歲就基本定型，以后再想開發(fā)大腦的話會變得非常困難棘捣。
親子教育的核心原理辜腺，就是要刺激腦細胞——眼、耳乍恐、鼻评疗、舌、身茵烈、意百匆，即視覺，比如閃卡呜投。聽覺加匈，嗅覺寄症，味覺，觸覺矩动，意境有巧。而經典教育就是0-3歲最好的大腦刺激。
一悲没，胎教期：孕期（熏陶法）
這個時期以聽為主篮迎，采用777的方法，全天循環(huán)播放示姿，聲音不宜大甜橱，若有若無即可，孩子聽覺很靈敏栈戳，如果聲音很大岂傲，就會影響孩子的聽力。媽媽也可以錄音讀給腹中的胎兒聽子檀。
二镊掖，0-3歲： 黃金期（熏聽法）
這個時期的孩子還是按照777的方法以聽為主，培養(yǎng)興趣褂痰。我家二寶貝就處在這個時期亩进，孩子是多么的幸運才能在教育的黃金期接觸到經典教育。我一定不敢懈怠缩歪，把孩子每天的聽經繼續(xù)下去归薛。每周更換聽經內容。最近出現播放器不是很好用匪蝙，所以期待明天發(fā)布跟讀系統主籍。
三，白銀期：3-6歲（指讀法）
結合八六讀書習慣訓練法逛球，堅持指讀便會過識字關和閱讀關千元。我家老大今年4周歲，剛好在白銀期需忿。黃金期的時候由于對經典的認識不是太深诅炉，導致聽經典就是斷斷續(xù)續(xù)的蜡歹，沒有認真地堅持屋厘。所幸孩子還小，可塑性還是很強的月而，每天的堅持指讀是關鍵汗洒。
四，銅鐵期：6-9歲（劃讀法）
仍然以指讀為主父款，但這個時期可以讓孩子指認繁體字溢谤。有了3-6歲指讀的基礎瞻凤，就可以用快速閱讀的方法，用手快速劃讀世杀，可以節(jié)約時間阀参，有助于增強記憶。
五瞻坝，朽木期：9-13（劃讀法）
這個時期的給孩子有了自己的主意蛛壳，剛接觸經典的孩子，家長要用自己的熱情去感染孩子所刀，不可以強硬的要求孩子衙荐。如果有了之前的讀經過程，就可以每周單攻幾本經典浮创，爭取把經典背誦下來忧吟，還可以挑戰(zhàn)100。
六斩披，13歲以上：腐紙期
這個時期的孩子要用環(huán)境濡染溜族，使用一些手段去影響孩子，改變孩子垦沉。沒有接觸過經典的孩子斩祭，堅持指讀三年。
七乡话，稀泥期：成人
這個時期的人摧玫，要把自己的心門打開，把心態(tài)放在13歲以下绑青，只管堅持指讀經典诬像，不要管有沒有理解。只管接受闸婴、儲存坏挠，默默進行醞釀。經典里的句子邪乍，讀一句就可以用一輩子降狠，終身受益無窮。
我已經處在稀泥期了庇楞，錯過了教育的關鍵期榜配。也只好抓住最后一根稻草，以空杯心態(tài)堅持每天指讀經典吕晌，書讀百遍蛋褥，其義自見。希望自己的能量更足睛驳！
