很多同學(xué)看到命題作文以后一頭霧水，不知道該怎樣下筆寫粟判，今天呢亿昏，咱們就來(lái)學(xué)一學(xué)，寫作文的步驟档礁！
（一）審清題意：
審題角钩，就是動(dòng)筆前，認(rèn)真讀題呻澜，對(duì)題目中每一個(gè)字和標(biāo)點(diǎn)（有的題目中含有標(biāo)點(diǎn)）都要認(rèn)真閱讀递礼。
每一個(gè)作文題目對(duì)作文內(nèi)容都會(huì)有一定的限制，我們?cè)诹?xí)作時(shí)要弄清這種限制羹幸，也就是要弄清范圍脊髓。一般有這樣幾種范圍。
1栅受、時(shí)間范圍供炼。有的題目，從時(shí)間上規(guī)定了寫作范圍窘疮，我們審題時(shí)就應(yīng)該審請(qǐng)時(shí)間范圍袋哼，這種規(guī)定大體有三種情況
一是取材的時(shí)間界限如《暑假中的一件事》。二是啟示了所寫的內(nèi)容時(shí)間跨度闸衫，如《午飯前后》涛贯。三是限定了所寫內(nèi)容的特定時(shí)間背景，如《童年趣事》蔚出。
2弟翘、地點(diǎn)范圍。作文題目中常常出現(xiàn)一些表示空間（方位）的詞語(yǔ)骄酗，它們往往對(duì)所寫內(nèi)容的地點(diǎn)背景作了明確的限定稀余。如《農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)》《上學(xué)路上》。
3趋翻、對(duì)象范圍睛琳。如《我熟悉的人》、《我的同桌》、《我的同學(xué)》师骗、《我的伙伴》历等。
4、內(nèi)容范圍辟癌。這是指對(duì)事件的限制寒屯。如《一個(gè)難忘的事》、《 老師二三事》黍少。
5寡夹、數(shù)量范圍。有些題對(duì)所寫人和事物都作了數(shù)量上的限定厂置，我們要確定它的數(shù)量范圍要出，按照題目規(guī)定的數(shù)量要求去寫作。如《暑假中的一件事农渊、《學(xué)校生活二三事》患蹂。
其次就是要找準(zhǔn)“題眼”。我們把它找出來(lái)砸紊，也就是找到了寫作的重點(diǎn)传于。如《一件難忘的事》這個(gè)題目， “難忘”就是題眼醉顽。有的題目比較含蓄沼溜，我們更需注意什么是關(guān)鍵詞，把意思領(lǐng)會(huì)清楚游添。比如《我的“傻”爸爸》系草，這個(gè)“傻”字是反語(yǔ)，表面是傻唆涝，實(shí)際上是不傻的意思找都。
找“題眼”有一定規(guī)律。如果題目是一句話廊酣∧艹埽“題眼”多數(shù)在回答“誰(shuí)？什么亡驰？”的部分詞語(yǔ)中晓猛。如《我愛我的老師》的“愛”。如果題目是一個(gè)詞組凡辱，“題眼”多是修飾部分戒职。如《快樂(lè)的節(jié)日》的“快樂(lè)”。但是并不是所有的標(biāo)題都有“題眼”透乾，如《我的同學(xué)》洪燥。
第三磕秤，確定體裁。記敘文包括記事蚓曼、寫人亲澡、寫景钦扭、狀物等四種主要體裁纫版。
如果碰到半命題作文，我們可以根據(jù)自己的寫作習(xí)慣先填充客情，再一步步來(lái)其弊。
審題練習(xí)
1、看看下面的作文題膀斋，說(shuō)說(shuō)題目的意思梭伐，并找出“題眼”，在它的下面劃上“～～～～”線仰担。
『丁①最愛我的人 ②小學(xué)生活中的一件樂(lè)事 ③可愛的家鄉(xiāng) ④園丁贊
2、比較下面每組作文題摔蓝，說(shuō)說(shuō)它們有哪些共同點(diǎn)赂苗，每個(gè)題目又有什么不同要求
①我們做了一件事
? ? ? ②難忘的日子
? ? ? ③我愛老師
我做了一件好事 難忘的一天 我的老師
這件事做得好 難忘的時(shí)刻 我和老師
≈尽④節(jié)日的夜晚
? ? ? ⑤春游XX記
? ? ? ⑥記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)
歡樂(lè)的節(jié)日
? ? ? 游XX記
? ? ? 運(yùn)動(dòng)會(huì)的一角
3拌滋、仔細(xì)審題，確定下面這些習(xí)題目的體裁（記事猜谚、寫人败砂、寫景、狀物魏铅、讀后感）重點(diǎn)和范圍昌犹。
⑴第一次游西湖
? ? ? ⑵班上好事多
? ? ? ⑶讀課文《XX》有感
±婪肌⑷閑不住的奶奶
? ? ? ⑸不平靜的夜晚
? ? ? ⑹校園一角
〖栏簟（二）定好中心
1、中心要有意義的健康的路操。一篇文章贊揚(yáng)什么（或歌頌什么）疾渴，批評(píng)什么（或揭露什么），或說(shuō)明一個(gè)什么道理屯仗，都應(yīng)該使別人讀了以后受到教育或啟發(fā)搞坝。如果能達(dá)到這個(gè)目的，那么這篇文章就是有積極意義的魁袜。
2桩撮、中心要集中敦第。一篇文章必須圍繞一個(gè)中心來(lái)寫，不能分散店量，不能有二個(gè)（或多個(gè)）中心芜果。
3、中心要新穎融师。要善于從多層次右钾、多角度、多方面來(lái)考察材料旱爆，做到以小見大舀射，由表及里，從中深深地挖掘出他人從未曾發(fā)現(xiàn)的新的思想內(nèi)容怀伦。
確定中心思想脆烟，有的可直接從題目中看出，如《勤儉節(jié)約的奶奶》房待、《我愛家鄉(xiāng)的秋天》等題目作文邢羔，確定中心思想必須符合題目的要求。有的作文題目設(shè)有直接規(guī)定中心思想桑孩，但是規(guī)定了確定中心思想大致的范圍拜鹤，如《一次有意義的活動(dòng)》、《這件事教育了我》等題目洼怔，確定中心思想比前一種情況有較大的自由署惯，但也必須受規(guī)定的范圍的限制。有的作文題目完全沒(méi)有涉及中心思想镣隶，而只規(guī)定了在什么范圍里選擇寫作的材料极谊，如《課間十分鐘》《我的爸爸》等題目，但要避免中心思想不明確的毛病安岂。
1轻猖、給下面的作文題目分類，看看哪些題目直接規(guī)定了中心思想域那；哪些題目規(guī)定了中心思想的大致范圍咙边；哪些題目完全沒(méi)有涉及中心思想。
（1）一個(gè)助人為樂(lè)的人
（2）春游南北湖
（3）記一次公益勞動(dòng)
（4）書次员，我的好朋友
（5）生日
（6）我的小黑板
2败许、根據(jù)下面所給材料，請(qǐng)你確定文章的中心思想淑蔚。
李明在運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的前一天身體不舒服市殷，老師、家長(zhǎng)刹衫、同學(xué)都勸他不要跑了醋寝，可他堅(jiān)持參加搞挣。比賽中，李明被其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊音羞，但他仍頑強(qiáng)地跑完了全程囱桨。
（三）選好材料
寫一篇作文嗅绰，在審清題意舍肠、定好中心之后，就要按照中心思想的需要選擇合適的材料办陷。凡是與中心關(guān)系密切的材料要抓住貌夕，凡是與中心無(wú)關(guān)的材料要舍棄律歼，凡是能夠深刻表現(xiàn)中心的材料是我們選擇的重點(diǎn)民镜。
選取作文材料，還要注意幾點(diǎn)
1险毁、材料要真實(shí)制圈。我們作文要盡量寫自己親眼所見、親耳所聞畔况、親身經(jīng)歷的事情鲸鹦，這樣方能寫出有真情實(shí)感的好文章。當(dāng)然跷跪，要求內(nèi)容真實(shí)馋嗜，并不排斥文章中合理的想象和聯(lián)想。
2吵瞻、材料要典型葛菇。有時(shí)候可以選用的材料很多，我們就要通過(guò)比較進(jìn)行分析橡羞，從這些都可用的材料中挑選出最能反映中心思想的材料來(lái)寫眯停，這樣的材料一般都是十分典型的材料。
3卿泽、材料要具體莺债。寫作文時(shí)，一定要把所寫的人（抓住人物的語(yǔ)言签夭、動(dòng)作齐邦、神態(tài)、心理活動(dòng)寫）第租、事（把事情的起因赋秀、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫清楚）塞耕、物、景等寫具體寫生動(dòng)宣羊。因此，我們所選的材料內(nèi)容一定要具體汰蜘、豐富仇冯、周詳，這樣寫文章時(shí)才能達(dá)到寫具體寫生動(dòng)的目的族操。選擇材料練習(xí)苛坚。
按照作文題《我的老師》所提供的材料，想一想為了表達(dá)下面的中心思想可以選取哪些材料色难。
∑貌铡⑴XX老師是一位頭發(fā)花白、衣著樸素枷莉、和藹可親的老教師娇昙。
⑵他酷愛學(xué)習(xí)笤妙、學(xué)識(shí)淵博冒掌。家中書架上放滿了書，晚上常常讀到深夜蹲盘。
」珊痢⑶他備課十分認(rèn)真，常到深夜召衔。
×逦堋⑷他講課抑揚(yáng)頓挫，生動(dòng)有趣苍凛，善于啟發(fā)同學(xué)們思考趣席。
⑸他批改作業(yè)從不馬虎毫深，學(xué)生優(yōu)秀的作業(yè)常常受到鼓勵(lì)吩坝，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤的作業(yè)，常找學(xué)生來(lái)當(dāng)面批改予以指點(diǎn)哑蔫。
《で蕖⑹他指導(dǎo)我們辦《紅領(lǐng)巾》文學(xué)報(bào)。
≌⒚浴⑺他常和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系嵌纲，把學(xué)生們?nèi)〉玫某煽?jī)和進(jìn)步告訴家長(zhǎng)。
⌒裙痢（1）中心：我非常敬愛我的老師逮走，他是一位教書育人的好老師。
準(zhǔn)備選取的材料（只寫序號(hào)）
〗裱簟（2）中心：我非常敬愛我的老師师溅，他是一位事業(yè)心很強(qiáng)茅信、十分盡職的老師。
準(zhǔn)備選取的材料（只寫序號(hào)）
∧钩簟（3）中心：我非常敬愛我的老師蘸鲸，他是一位熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的好老師
準(zhǔn)備選取的材料（只寫序號(hào)）
×薄（四）列好提綱
確定好中心酌摇，選擇好材料以后，還應(yīng)該對(duì)材料精心組織嗡载、合理安排先寫什么窑多，后寫什么，哪些詳寫洼滚，哪些略寫埂息，怎樣開頭、結(jié)尾和過(guò)渡判沟，都需要認(rèn)真構(gòu)思耿芹，進(jìn)行整體設(shè)計(jì)崭篡，這就是布局謀篇挪哄。為了防止寫作時(shí)疏漏、零亂琉闪，我們就需要把構(gòu)思的內(nèi)容編寫出寫作提綱迹炼，然后按照寫作提綱一段段地寫。
寫作提綱一般包括以下幾部分：作文題目颠毙、中心思想斯入、重點(diǎn)、段落層次等蛀蜜。
編寫提綱練習(xí)
1刻两、根據(jù)提供的作文題目和有關(guān)材料，試按雪后歡樂(lè)滴某、助人為樂(lè)的不同中心磅摹，寫出不同的寫作提綱。
題目：下雪以后
材料：雪景：地面霎奢、房頂户誓、樹上、天空幕侠； 行人：衣著帝美、神態(tài)、語(yǔ)言
車輛：自行車晤硕、汽車悼潭、大卡車庇忌； 掃雪：老人、孩子
玩雪：滾雪球舰褪、堆雪人漆枚、打雪仗； 拍照：取景抵知、拍照
扶人：高年級(jí)的大同學(xué)墙基、低年級(jí)的小朋友
2、下面的這分寫作提綱有什么毛病刷喜，請(qǐng)你改一改残制。
題目：春游動(dòng)物園
段落層次：①我興奮得半夜里就醒來(lái)。 ②早晨五點(diǎn)鐘就起床掖疮。③六點(diǎn)鐘趕到學(xué)校初茶。 ④七點(diǎn)半乘車出發(fā)。⑤十點(diǎn)鐘我們到了動(dòng)物園浊闪。⑥我們看到了猴子恼布、金魚、熊貓搁宾、長(zhǎng)頸鹿折汞、老虎、大象盖腿。 ⑦中午爽待，我們吃東西、玩耍翩腐。⑧下午兩點(diǎn)半鸟款，我們乘車回家。
∶浴（五）撰寫初稿
完成上述四個(gè)步驟后何什，頭腦中已經(jīng)形成了一篇文章的大致輪廓，把它寫出來(lái)就是文章的初稿等龙。動(dòng)筆寫好初稿時(shí)應(yīng)注意以下四點(diǎn)
1处渣、要按照寫作提綱一步一步地寫，注意開頭而咆、結(jié)尾霍比、過(guò)渡、詳略等暴备。
2悠瞬、怎樣想就怎樣寫，盡量一氣呵成，遇到用詞造句有困難浅妆，可先空開望迎，繼續(xù)寫下去。
3凌外、文句要樸實(shí)辩尊、明白、通俗康辑，有真情實(shí)感摄欲。注意用好標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4疮薇、作文中注意照應(yīng)文題胸墙，恰當(dāng)?shù)攸c(diǎn)明中心。
