11月2日玄帕，桐城中學(xué)校友會(huì)楹聯(lián)征集結(jié)果公告于世，在下于朋友圈做一對(duì)子以表情衷賀懷想邦。
上聯(lián)為：
“絕對(duì)雙甲子”：意為桐城中學(xué)歷一百二十年風(fēng)云裤纹，下聯(lián)一直得佳句，幾成絕對(duì)丧没。桐城中學(xué)為校慶而面向海內(nèi)外征集鹰椒。
下聯(lián)為：
“空缺特等獎(jiǎng)”：這是一個(gè)遺憾，正應(yīng)了一句古語(yǔ)：不如意事常八九呕童，可語(yǔ)人言無(wú)二三漆际。
上絕下空，上對(duì)下缺夺饲，上雙下特奸汇，上甲下等，上子下獎(jiǎng)钞支；絕空對(duì)缺雙特甲等子獎(jiǎng)茫蛹，天然一副“無(wú)情對(duì)”。真乃：大道無(wú)情烁挟，常與善人也婴洼。
橫額為：
“無(wú)與倫比”：表明上聯(lián)之難，征聯(lián)之憾撼嗓，致敬前輩大師柬采。比者，比附且警、對(duì)比粉捻。沒有下聯(lián)可與上聯(lián)相比，豈不是絕對(duì)斑芜？
出上聯(lián)者為肩刃，桐城派學(xué)問大家吳汝綸先生。橫額中諧音嵌入“無(wú)倫”二字以為尊者諱杏头，表示敬意盈包，意為，沒有可以與汝綸先生的上聯(lián)相對(duì)比的下聯(lián)醇王，正應(yīng)了特等獎(jiǎng)空缺一事呢燥，可謂天意乎？
中華文化歷經(jīng)五千年淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)寓娩、博大精深叛氨。歷史的長(zhǎng)河中呼渣，出現(xiàn)“絕對(duì)”的現(xiàn)象不乏其事其人。汝綸先生的百年絕對(duì)寞埠，特等獎(jiǎng)空缺屁置，亦在大化常理之中，雖然遺憾畸裳，亦待時(shí)運(yùn)機(jī)緣也缰犁。
“文都”桐城，“龍眠河”繞城而行怖糊。桐中絕對(duì)帅容，空缺特等。人杰地靈伍伤，龍眠而隱于江湖并徘，真乃大象無(wú)形也。
“百年絕對(duì)”扰魂，其爭(zhēng)奇斗巧之妙麦乞，一如其上∪捌溃“江山如此多嬌姐直，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”折腰。海內(nèi)應(yīng)征者鳳集云翔蒋畜、獅麟云集声畏、群賢畢至、浩然無(wú)極姻成，真華夏文淵之盛事也插龄。
獲獎(jiǎng)佳聯(lián)，璀璨奪目科展。敬錄于下均牢，雅賞共鑒———
在下東湖，一介書生才睹，三尺微命徘跪。躬逢盛餞，幸甚何如琅攘。自珍敝帚真椿，漁夫獻(xiàn)曝。掛肚搜腸乎澄，拙句幾希。不揣鄙陋测摔，曾示于眾………
以上所對(duì)置济，皆失之毫厘解恰、差之千里，聊供自樂也浙于。
后再精進(jìn)护盈，擇三聯(lián)而應(yīng)征。雖與獎(jiǎng)無(wú)緣羞酗，今厚顏續(xù)貂附后腐宋，僅供存閱自賞而已矣……（奧運(yùn)精神、重在參與）
幸遇桐中征聯(lián)盛舉檀轨，冒昧撰小聯(lián)三則恭呈于后胸竞，誠(chéng)表敬賀之忱，祈予雅正参萄。
（一）
桐中敲銅鐘（鐘）童男童女同上學(xué)
艨省搖濛澠（渻）黽頭黽腦蒙化育
簡(jiǎn)注：
“鳳翱翔于千仞兮卫枝，非梧不棲；士伏處于一方兮讹挎，非主不依校赤。樂躬耕于隴畝兮，吾愛吾廬筒溃；聊寄傲于琴書兮马篮，以待天時(shí)”。
桐者怜奖，梧桐浑测，鳳棲之所。艨者烦周，舴艨小舟也尽爆，慈航，修學(xué)覺悟仰仗慈航也读慎。中者漱贱，中庸；省者夭委，三省吾身幅狮。艨省者，安徽一省株灸，一則江河縱橫舟楫便利滩届，二則文化興盛教化風(fēng)行。
敲銅鐘者袋哼，亦校工膏燕，亦天地。鐘鳴之導(dǎo)學(xué)啟智屹蚊。搖濛澠者厕氨，亦舟工进每，亦造化。乾坤沉浮命斧，搖動(dòng)大地江河田晚，舟亦俯仰于波上。心聲之響如晨鐘国葬，心念之搖如江波也贤徒。
黽頭黽腦，憨萌可愛汇四〗幽危《小蝌蚪找媽媽》的情形如來(lái)眼前。
同者船殉，天下大同鲫趁。蒙者，開啟鴻蒙利虫。上者挨厚，上善若水，茍日新糠惫、日日新疫剃、又日新。學(xué)者硼讽，自學(xué)教學(xué)巢价，學(xué)而時(shí)習(xí)，學(xué)貫中西天地固阁，吾道一以貫之壤躲。化者备燃，開化自然碉克，潤(rùn)物無(wú)聲。育者并齐，剛?cè)峄ゲ┞螅庩?yáng)相感，育成棟梁砥柱况褪、桃李芬芳撕贞。“且夫天地為爐兮测垛，造化為工捏膨；陰陽(yáng)為炭兮，萬(wàn)物為銅”食侮。同上學(xué)号涯、蒙化育者熬北，桐中的童男童女之外，天地萬(wàn)物世間眾生诚隙，亦在其范圍陶冶之中矣。
對(duì)我們當(dāng)今的中華學(xué)子而言起胰，一曲《讓我們蕩起雙槳》久又，耳熟能詳。若一邊輕唱此歌效五，一邊欣賞上下聯(lián)之意境地消，則如魚飲水冷暖自知也。
（二）
桐中敲銅鐘（鐘）童男童女同上學(xué)
倚及起漪濟(jì)（汲）齊武齊文奇修習(xí)
（三）
桐中敲銅鐘（鐘）童男童女同上學(xué)
降強(qiáng)罩絳鏘（鏹）將升將隱夅飛龍
今天周末畏妖，靜思回想一年多來(lái)參加百年絕對(duì)征集的心路歷程脉执，筆端萬(wàn)語(yǔ)千言，心底輕波微瀾戒劫。秋風(fēng)蕭瑟今又是半夷，換了人間。
特等獎(jiǎng)空缺是遺憾迅细，我沒有獲獎(jiǎng)巫橄，也很遺憾。人似秋鴻來(lái)有信茵典，事無(wú)春夢(mèng)了無(wú)痕湘换。再宏大精彩的敘事，最終化為人間煙火统阿、過眼煙云彩倚。
相比于中華文化的薪火相傳，和楹聯(lián)藝術(shù)的繼往開來(lái)扶平，我想帆离，我應(yīng)該有更寬一些的眼界與胸懷，不忘初心蜻直、不負(fù)時(shí)代盯质。
感謝天地君親師慈悲化育，雖然征聯(lián)已結(jié)束概而，今天有幸想出一個(gè)相對(duì)好一點(diǎn)的下聯(lián)呼巷，恭呈有緣人共勉之。
上聯(lián)：
桐中敲銅鐘（鐘）童男童女同上學(xué)
下聯(lián)：
悠久藏浟酒（汣）酉水酉山攸傳薪
簡(jiǎn)單闡述聯(lián)意如下：
桐中敲銅鐘（鐘）童男童女同上學(xué)
悠久藏浟酒（汣）酉水酉山攸傳薪
上聯(lián)意境簡(jiǎn)明此不贅述赎瑰，
下聯(lián)意為王悍，悠久歷史的滄桑云煙已經(jīng)化藏到靜靜流淌的美酒之中，小酉山的酉館餐曼、酉室压储，珍藏著無(wú)數(shù)的孤本秘笈文化瑰寶鲜漩，謂之酉藏。祖國(guó)的歷史集惋、美酒孕似、山水和典籍，都攸關(guān)中華文明的續(xù)亡繼絕刮刑、薪火相傳喉祭。
上下聯(lián)互參：
桐銅鐘（鐘），含五行之金木雷绢；悠泛烙、浟酒（汣），水翘紊、山蔽氨、薪，含五行之水帆疟、土鹉究、火。
上下相合鸯匹，道生一太極坊饶，而兩儀，而三才殴蓬、四象匿级、五行皆備，歸之于“中”染厅。
上聯(lián)為上學(xué)痘绎，下聯(lián)為傳薪。
教育為本肖粮，傳薪無(wú)極孤页。
中華民族的偉大復(fù)興
進(jìn)入不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程
愛我中華
