【香知蜜讀812】? 2018/03/06? 星期二? 薦書蜜友： 來自水鄉(xiāng)
導(dǎo)讀 天價學(xué)區(qū)房嗽上、天價課外班次舌、天價海外游學(xué)……當下，社會兽愤、家庭對教育的關(guān)注和重視程度前所未有彼念。按理說，這種氛圍中浅萧，教師職業(yè)應(yīng)該成為“香餑餑”逐沙，然而現(xiàn)實是優(yōu)秀學(xué)生普遍不愿讀師范、不愿從教;許多年輕教師忙著備考公務(wù)員;在大城市洼畅，不少教師戶口到手就辭職甚至違約……
引不進吩案，留不住，學(xué)校成擇業(yè)“跳板”
“世界那么大帝簇，我想去看看”徘郭，一封教師辭職信刷爆朋友圈;優(yōu)秀學(xué)子不選擇報考師范，師范生畢業(yè)不選擇當老師丧肴，基層優(yōu)秀教師紛紛涌入公務(wù)員隊伍……一度被視為“鐵飯碗”残揉，被譽為“人類靈魂工程師”的教師，卻遭遇“離職潮”芋浮，一些畢業(yè)生甚至將學(xué)校當成擇業(yè)的“跳板”抱环。
去年，杭州某城區(qū)教育局下發(fā)辭職調(diào)查表，對區(qū)內(nèi)教師辭職現(xiàn)象進行摸底镇草，調(diào)查發(fā)現(xiàn)濒憋，教師辭職人數(shù)逐年增多。廈門近年也有“編內(nèi)教師辭職現(xiàn)象暗流涌動”的報道陶夜。安徽一所師范院校的畢業(yè)生告訴半月談記者，班上很多同學(xué)因為不想當老師而考了研究生裆站，轉(zhuǎn)了方向条辟，比例不低于1/4。
這一現(xiàn)象在學(xué)前教育領(lǐng)域更為突出宏胯。華南地區(qū)一所師范院校學(xué)前教育專業(yè)每班40人羽嫡，僅有兩三個人是自己主動填報這個專業(yè)，其他都是調(diào)劑進去的肩袍，畢業(yè)后真正從事幼教行業(yè)的學(xué)生寥寥無幾杭棵。
在大城市，尤其京滬地區(qū)氛赐，畢業(yè)當老師成為獲取落戶指標的“捷徑”魂爪。北京實驗學(xué)校教師秦怡萌說，名校高學(xué)歷畢業(yè)生一股腦地涌進教師招聘會的現(xiàn)場艰管，大多是為了北京戶口滓侍，他們很多合約到期就辭職甚至違約離開。
在農(nóng)村牲芋，教師通過考公務(wù)員撩笆、事業(yè)單位或其他崗位離職的更為普遍。安徽南溪中學(xué)校長吳代才說缸浦，他們學(xué)校有一年就走了10多個老師夕冲，考到縣城和市區(qū)，把農(nóng)村學(xué)校當作“跳板”裂逐，心思不在工作上歹鱼，主要精力都在復(fù)習(xí)備考公務(wù)員或其他考試上，這些年輕人都是學(xué)校業(yè)務(wù)骨干卜高。
2017年9月8日醉冤，安徽大學(xué)新入職教師在進行宣誓 劉軍喜 攝
待遇低，晉升難篙悯，每天日子像打仗
采訪中蚁阳，半月談記者發(fā)現(xiàn)，教師鸽照，尤其中小學(xué)教師的工作壓力之大超出我們想象螺捐。
“學(xué)校事務(wù)性工作太多，要參加各種活動，如開學(xué)典禮定血、運動會赔癌、教學(xué)節(jié)、素養(yǎng)展示澜沟，還要交各種材料灾票，如教案、論文茫虽、隨筆刊苍，還有區(qū)里的減負督導(dǎo)、課堂增效督導(dǎo)濒析，或者來自全國各地的學(xué)校要來參觀課堂教學(xué)……這還不算每天要完成的基本教學(xué)任務(wù)正什，以及跟班里的熊孩子斗智斗勇『判樱”入職一年多的秦怡萌坦言婴氮，“每天都跟打仗似的”。
“第一個學(xué)期盾致，我晚上10點之前都沒有出過辦公室主经，周末也很少過，生怕哪一項出岔子庭惜，壓力特別大旨怠。第一個學(xué)期后體檢的時候就查出了乳腺增生，咽部蜈块、胃部都有毛病鉴腻。”因為壓力太大百揭，秦怡萌曾有過辭職的念頭爽哎。
隨著社會的發(fā)展，教師“絕對權(quán)威”的地位已不復(fù)存在器一，每個家長都有一套“教育經(jīng)”课锌，都可以對教育指手畫腳，家校關(guān)系成為教師又一大壓力來源祈秕。
廣州幼兒教師小吳說渺贤，最大的壓力來自家長，孩子在園吃什么请毛，喝什么志鞍，做什么，家長都有意見方仿，還要求全程監(jiān)控老師固棚，每天回家還要問孩子有沒有被老師打统翩，感覺做老師已經(jīng)失去了應(yīng)有的尊嚴。
北京市通州區(qū)臺湖鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教師戶杰說此洲，許多家長對教師的工作干預(yù)較多厂汗，家長和社會對教師行業(yè)的不理解，不同教育理念的交鋒常常令教師感到束縛和壓力呜师。
雖然老師的待遇這些年有一定提升娶桦，但橫向來看，教師收入還是不高汁汗。
上海師范大學(xué)教育學(xué)院副教授王健說衷畦，上海教師的工資相比其他行業(yè)不占優(yōu)勢。中國人民大學(xué)副教授高永安說：“我是副教授碰酝，工資正好跟北京平均工資持平。那些年輕教師拿著比他們同齡人低很多的工資戴差，不離開送爸，那是真愛教師這個職業(yè)∨停”
一些老師認為袭厂，職業(yè)前途不明朗，晉升通道狹窄也是他們改行的原因之一球匕。半月談記者采訪了解到纹磺，教師的工資大多與職稱掛鉤，而教師的職稱評審周期長亮曹，教師行業(yè)作為事業(yè)單位橄杨，晉升途徑還是比較單一，論資排輩比較常見照卦，很難激發(fā)年輕教師的工作熱情式矫。
吳代才說，省級示范高中老師中高職稱比例在40%役耕，初中更低采转，有的初中老師臨近退休都評不上中高級職稱。很多三四十歲的老師有豐富工作經(jīng)驗瞬痘，但是待遇始終提不上去故慈。
另外，隨著教育國際化框全、個性化察绷、現(xiàn)代化發(fā)展，特色化民辦教育津辩、課外培訓(xùn)行業(yè)克婶、在線教育等的興盛筒严，也讓很多公辦學(xué)校的老師選擇收入更高的私立或培訓(xùn)機構(gòu)。
樂教情萤、適教鸭蛙、善教的教師哪里找
近日印發(fā)的新時代教師隊伍建設(shè)改革意見提出，“實施教師教育振興行動計劃”筋岛，全面提高中小學(xué)教師質(zhì)量娶视，建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。那么睁宰，如何吸引優(yōu)秀人才當老師肪获，留住好老師，守住教育之本?
一線教師認為柒傻，感情留人孝赫、待遇留人是必須的。秦怡萌說红符，較高的工資也好青柄，較好的晉升途徑也好，對于職工子女的妥善安排也好预侯，這些實實在在的利益比每次開大會喊口號要強得多致开。
教育這個行業(yè)是需要投入感情的行業(yè)，你不喜歡學(xué)生萎馅，教育是沒辦法產(chǎn)生效果的双戳。所以好老師一定是重感情的人。同樣糜芳，留住好老師也要動之以情飒货，這個“動”，不是一鍋心靈雞湯峭竣，而是行動膏斤。在老師們生病的時候、家里有事的時候邪驮，需要學(xué)校準假或者給予幫助的時刻莫辨，學(xué)校的回應(yīng)積極又利索，老師們才會“我心甚慰”毅访，不容易流失沮榜。
也有一些專家認為，部分教師離職屬于正常的職業(yè)流動喻粹，也有合理和正向的作用蟆融。
王健說，教師的正常離職是合理的守呜，一支隊伍必須保證優(yōu)勝劣汰型酥，自由流動山憨。教師職業(yè)與其他職業(yè)不一樣，對職業(yè)情感弥喉、職業(yè)信念的要求非常高郁竟。我們需要的是樂教、適教由境、善教的教師棚亩。這當中，樂教是第一位的虏杰。人各有志讥蟆，體驗了教師職業(yè)的酸甜苦辣之后，選擇離開纺阔，我們應(yīng)當尊重瘸彤。
專家提出，教師是教育事業(yè)發(fā)展最重要的資源笛钝，是教育發(fā)展的本中之本质况，重視教師隊伍建設(shè)，是各級教育部門應(yīng)該常抓不懈的工作婆翔。
西北政法大學(xué)哲學(xué)與社會發(fā)展學(xué)院教授魏奇說拯杠，提升教師隊伍素質(zhì)掏婶，首先要強化教師準入制度啃奴，切實把優(yōu)秀人才吸引到教師隊伍中去;其次，要兌現(xiàn)教師價值雄妥，提升教師經(jīng)濟待遇和社會地位;第三最蕾，要優(yōu)化教師評價機制，讓好老師脫穎而出老厌。
