? ? ? ? ? 口語表達(dá)能力重要嗎鸯绿？如何去提升拇厢？
? ? 在接到這問題時(shí)，腦子里頓時(shí)浮現(xiàn)出了學(xué)誠法師在《好好說話》里說的一段話：成熟而準(zhǔn)確的語言體系辈末，是人類社會(huì)與動(dòng)物最大的區(qū)別之一愚争。語言幫助人們可以簡單地表達(dá)自己的想法，讓心情挤聘、意愿轰枝、感受之類主觀的東西，可以通暢地在人跟人之間進(jìn)行傳播檬洞。說到底狸膏，語言不僅是聲音，而是輸出思想的工具添怔。
? ? 在成功所需要的一切因素里湾戳，相較于出身、機(jī)遇广料、精力砾脑、智力、意志品質(zhì)等艾杏，我們最能控制的韧衣、也最難掌控的就是說話這件“小事”。為什么呢购桑？除去特殊原因畅铭，毫無意外，我們?cè)诔錾鷶?shù)月后便會(huì)牙牙學(xué)語勃蜘。隨著年齡的增長硕噩，在家庭、學(xué)校缭贡、社會(huì)各種語言環(huán)境的熏陶下炉擅，我們自然而然地?fù)碛凶约禾赜械目谡Z表達(dá)能力辉懒。但我們?nèi)匀粫r(shí)常可以聽到長輩們告誡道：良言一句三冬暖谍失，惡言傷人六月寒眶俩。可見快鱼，說話并非我們想象中的那么容易掌控颠印。說什么話，很重要攒巍。用簡單的話去傷害別人嗽仪，可能造成的后果很大。用簡單的語言去溫暖這個(gè)世界柒莉，可能給人帶來的就是一時(shí)闻坚、一天乃至一生的幫助。
? 在大學(xué)之前兢孝，自己從來沒有十分關(guān)注自己的口語表達(dá)能力窿凤。準(zhǔn)確來說，是沒有過多關(guān)注中文的口語表達(dá)能力跨蟹，更多關(guān)注的是外語表達(dá)能力雳殊，因?yàn)榕c高考成績有關(guān)。但在大學(xué)窗轩，你不得不關(guān)注自己的口語表達(dá)能力夯秃，因?yàn)槌藥缀趺恳婚T學(xué)科都需要上臺(tái)演講，各類比賽各種場合同樣需要過強(qiáng)的口語表達(dá)能力作為墊腳石痢艺。甚至仓洼，有時(shí)候過硬口語表達(dá)能力還會(huì)給你帶來機(jī)會(huì)和驚喜。
? ? 孫子曰：“知己知彼堤舒，百戰(zhàn)不殆色建。”在我看來舌缤，首先要知己箕戳，然后才是其他。在口語表達(dá)方面国撵，我應(yīng)該算是比較了解自己的陵吸，因?yàn)槲颐可吓_(tái)演講一次，總會(huì)總結(jié)分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)介牙，然后認(rèn)真觀摩其他人走越，吸取他人精華從而內(nèi)化〕苌總體來說旨指，優(yōu)點(diǎn)如下幾點(diǎn)：
? ? 第一，肢體動(dòng)作和眼神交流恰如其分喳整。肢體動(dòng)作和眼神交流是口語表達(dá)能力的點(diǎn)睛之筆谆构，為什么我會(huì)做得比較好呢？這要?dú)w功于我的外教老師在這兩方面對(duì)我的訓(xùn)練了框都。印象最深的是搬素，由于習(xí)慣性使用食指，所以在演講時(shí)我會(huì)慣性使用食指來做強(qiáng)調(diào)或者作指向魏保，但是在演講里熬尺，用食指指向是禁忌的。為懲罰我谓罗，外教老師特意買了小鈴鐺粱哼，每次發(fā)現(xiàn)我使用食指作指向便讓我在食指戴上。后來檩咱，我再也不敢了揭措。
? ? 第二，聲音洪亮清晰刻蚯，自信绊含。英語里有句老話：練習(xí)造就完美。對(duì)于這兩方面炊汹，離不開我平時(shí)大量的訓(xùn)練躬充，而且我在一舞蹈機(jī)構(gòu)里擔(dān)任爵士舞助教，訓(xùn)練的機(jī)會(huì)更多讨便。
? ? 第三充甚，反應(yīng)能力、邏輯性和連貫性比較好器钟。當(dāng)拿到一個(gè)主題或者在其他隨機(jī)場合津坑，我會(huì)在腦海里迅速整理思路并組織好語言，而且傲霸，如若發(fā)現(xiàn)自己離題偏題（有時(shí)候便會(huì)不自覺地跑題疆瑰，怎么回來？看聽眾的反應(yīng)ｊ甲摹）穆役，便會(huì)巧妙地調(diào)轉(zhuǎn)方向回到正題。
? ? 金無足赤梳凛，人無完人耿币。
? ? 對(duì)我來說，在口語表達(dá)方面最大的缺點(diǎn)就是口頭禪韧拒⊙徒樱“就是”“比如說”“額嗯”等等十性，雖然有時(shí)候口頭禪會(huì)起到一個(gè)輔助的作用，但是口頭禪使用過多便會(huì)變味兒了塑悼，它會(huì)讓整個(gè)演講或談話變得僵硬無比劲适，讓聽眾倍感不舒服。再有就是聲調(diào)過高語速過快厢蒜，其實(shí)有時(shí)候自己本來一點(diǎn)也不急于表達(dá)或者急于證明什么霞势，但是聲調(diào)太高語速過快會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，就是我底氣不足或者急于證明什么斑鸦。
? 怎么樣可以有效改進(jìn)口語表達(dá)能力愕贡？這個(gè)問題以前也一直困擾著我，但是最近經(jīng)過一些研究和思考巷屿，我想我對(duì)這個(gè)問題的理解有了不一樣的思考并且自己也在實(shí)踐中固以。
? ? 首先，練習(xí)出天才攒庵。抓住并珍惜每一次在公眾場合講話的機(jī)會(huì)嘴纺，并且創(chuàng)造機(jī)會(huì)，比如積極要求課堂做presentation浓冒，跟同學(xué)老師表達(dá)自己對(duì)一本書栽渴、一場旅行的看法等等。操千曲而后曉聲稳懒，觀千劍而后識(shí)器闲擦。大量的訓(xùn)練是提高口語表達(dá)能力的助推器。
? ? 其次场梆，就算最后的成果只有百分之一墅冷，也要付出百分之百的努力，做好準(zhǔn)備或油。發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在口語表達(dá)方面之所以做得不好寞忿，往往是前期準(zhǔn)備不足，潦草完事顶岸，其結(jié)果可想而知腔彰。每次演講時(shí)，我們都得去搜集資料辖佣，整理匯總成自己的東西霹抛，然后展示給大家。在這個(gè)過程中最重要的就是寫講稿卷谈，有些人會(huì)說杯拐，這都是自己準(zhǔn)備的東西，到臺(tái)上自然就會(huì)說了，甚至還能即興發(fā)揮端逼，事實(shí)并非如此朗兵。大多數(shù)人在公眾面前都會(huì)緊張，緊張的結(jié)果只有三個(gè)顶滩，一個(gè)是忘詞矛市，另一個(gè)是對(duì)同一事實(shí)的不斷重復(fù)，還有就是用最簡單诲祸、直接的方法表達(dá)，這就導(dǎo)致語言不豐富而昨，不精彩救氯。所以對(duì)于我們這樣的剛出生的小牛犢，一定要寫講稿歌憨，寫是提煉自己觀點(diǎn)着憨，豐富表達(dá)的科學(xué)過程。而且要寫的細(xì)务嫡，細(xì)到每一個(gè)用詞甲抖，每一個(gè)停頓，每一個(gè)段子心铃，甚至觀眾的反應(yīng)都應(yīng)該有所預(yù)計(jì)准谚。然后把講稿背誦，對(duì)著鏡子練去扣，找同學(xué)朋友練柱衔，控制語速，與表情和手勢相配合愉棱。
? ? 最后唆铐，不要停止向口語表達(dá)能力優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀摩吸取他們精華并且內(nèi)化奔滑。也不要害怕接受別人的建議和批評(píng)艾岂，我知道，這有時(shí)候需要強(qiáng)大的內(nèi)心力量朋其，因?yàn)槊總€(gè)人都喜歡并且都只撿著好話聽王浴。但是，良藥苦口利于病令宿，忠言逆耳利于行叼耙。
? ? 網(wǎng)上曾經(jīng)很流行一句話：有些人，開口的那一刻粒没，就贏了筛婉；有些人，開口的那一刻，就輸了爽撒。口頭輸贏僅一念之間入蛆，但輸贏背后卻耐人咀嚼∷段穑口語表達(dá)能力是人生一門必修課哨毁，雖然沒有最高分之說，但也別掛科喲源武！
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