????????首先復(fù)習(xí)一下中學(xué)階段學(xué)習(xí)的概念：生產(chǎn)關(guān)系，人們在物質(zhì)資料的生產(chǎn)過程中形成的社會關(guān)系碉考。包括生產(chǎn)資料所有制的形式轿曙；人們在生產(chǎn)中的地位和相互關(guān)系；產(chǎn)品分配的形式韵丑。生產(chǎn)力決定著生產(chǎn)關(guān)系爵卒。生產(chǎn)關(guān)系一定要與一定歷史階段的生產(chǎn)力狀況相適應(yīng)。
? ? ????生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段便與生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生矛盾撵彻，原有的生產(chǎn)關(guān)系變?yōu)樯a(chǎn)力發(fā)展的桎梏钓株，就會產(chǎn)生革命性變革实牡，由適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的新生產(chǎn)關(guān)系取代舊的生產(chǎn)關(guān)系。
? ? ????對內(nèi)容領(lǐng)域轴合，我們從生產(chǎn)關(guān)系的3個方面對目前狀態(tài)和Ulord框架下的狀態(tài)進(jìn)行對比分析创坞。
????????生產(chǎn)資料所有制的形式，在目前狀態(tài)都是作者（內(nèi)容生產(chǎn)者）靠自身的能力進(jìn)行創(chuàng)作受葛，前后并無區(qū)別题涨。
????????人們在生產(chǎn)中的地位和相互關(guān)系以及產(chǎn)品分配的形式的區(qū)別就大了。
????????目前总滩，內(nèi)容傳播渠道都被主要的行業(yè)巨頭如騰訊纲堵、百度、阿里巴巴闰渔、愛奇藝婉支、優(yōu)酷、以及各種出版社控制澜建，內(nèi)容創(chuàng)作者必須服從巨頭制定的游戲規(guī)則向挖，且交易過程繁瑣、復(fù)雜炕舵，經(jīng)過“剝削”才有可能混得“溫飽”（一本書的作者通常只能拿到發(fā)行價7-15%左右的收入）何之，這嚴(yán)重挫傷了優(yōu)秀內(nèi)容創(chuàng)作者的積極性，內(nèi)容創(chuàng)造者本應(yīng)是生產(chǎn)關(guān)系中的主體咽筋，確不得不向各大平臺低頭溶推。從內(nèi)容消費者（用戶）的角度來說，人們打開內(nèi)容平臺奸攻，看到的都是極其相似的新聞內(nèi)容蒜危，各大平臺從自身利益最大化出發(fā)，借助人工智能的推送技術(shù)睹耐，用戶可以一直“沉浸”在自身喜好的內(nèi)容中不能自拔辐赞，用戶也完全成為平臺流量的貢獻(xiàn)者，自身并沒有得到優(yōu)秀的內(nèi)容硝训。由此看來勺拣，內(nèi)容創(chuàng)造者應(yīng)得的收益被平臺“盤剝”押搪，內(nèi)容用戶成為平臺賺取流量的對象冬筒。
? ? ????人們在生產(chǎn)中不合理的地位和利潤分配形式都隨著Ulord這一“攪局者”的加入產(chǎn)生根本性的變革娇斩。
????????在Ulord框架下，內(nèi)容領(lǐng)域?qū)⒅皇Ｏ聝蓚€最根本的角色即內(nèi)容生產(chǎn)者和用戶纵刘。內(nèi)容本身即價值邀窃，通過智能合約，傳遞內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)將同步傳輸價值假哎，“無中間商賺差價”瞬捕，用戶如果傳播（轉(zhuǎn)發(fā)）好的內(nèi)容鞍历，就等于參與到了產(chǎn)品的分發(fā)過程，也將獲得應(yīng)得價值山析，而不是通過看垃圾廣告來為平臺賺取利潤堰燎。用戶可以同時具備2個角色，人們在生產(chǎn)中的相互關(guān)系發(fā)生了前所未有的變化笋轨，利潤分配也產(chǎn)生了根本性變化秆剪。
????????由此，我們可以暢想爵政，在未來仅讽，各種內(nèi)容創(chuàng)作者因為能獲得更大的收益，必將產(chǎn)生更大的積極性創(chuàng)作優(yōu)秀內(nèi)容钾挟，用戶付出后能得到優(yōu)秀內(nèi)容洁灵，通過傳播也可以獲得收益，內(nèi)容領(lǐng)域必將因為Ulord的“攪局”迎來百花齊放的春天掺出。
