導讀：在最近艰躺，我從朋友那里得知呻袭，他也要上直播課了。我起初還納悶他要上什么直播課腺兴？整天這么忙左电。如果沒猜錯，這是一次有關孩子的話題页响，這可是第一次家長上課了吧篓足！
這次課時長一小時，邀請的是張景浩老師闰蚕。
張景浩栈拖，“全國家教園丁獎”獲得者，北京市特級教師没陡，國家教育行政學院遠程教育中心“首席專家”涩哟，北京教育學院兼職教授烟瞧，北京教育學會教師專業(yè)發(fā)展研究會理事長。
主題圍繞：從“因輔導孩子學習跳河自殺的媽媽”淺談中小學線上學習的問題與策略染簇。
對于家長朋友來說参滴，這是一個很不錯的福音。家長一直為孩子操碎了心锻弓，苦于沒有什么方法砾赔，感覺家長為孩子所做的一切都對孩子來說是一種厭倦。通過張景浩老師的講解青灼，我對此也有了很深的體會暴心，分享給大家。
事件回顧：
張女士十分要強杂拨，對待事業(yè)與孩子教育都嚴格要求专普。給自己的孩子從小就報了補習班，小學開始成績就遙遙領先同學弹沽。平時的張女士都在工作之余督促孩子學習檀夹。
可最近發(fā)現(xiàn)孩子的成績變差了，長期的補課非但沒有提升反而降了許多策橘。張女士一直把女兒當成自己的驕傲炸渡，孩子的成績下滑讓她措手不及。
這天丽已，張女士與女兒討論在學校的學習情況蚌堵，女兒厭煩媽媽說她，不耐煩聽講的態(tài)度讓張女士很生氣沛婴，于是母女兩人為此爭吵起來吼畏，張女士一怒之下，對孩子又是打又是罵嘁灯，試卷和書本也被她撕壞了泻蚊。家里人趕忙勸阻，張女士便提出自己去房間里冷靜冷靜旁仿∨悍颍可當晚，張女士就跳樓自殺了枯冈，那可是22層樓耙阒！
類似的案件有著很多尘奏，每一件都令人痛心滩褥！
“不要救我，我真的太累了”炫加！說這句話的是一位母親瑰煎，她輔導孩子功課铺然，因為爭吵選擇跳河輕生，消防官兵救起她酒甸，她哭著說出了那句話魄健，她那失聲痛哭在整個過程中沒有停過。
當孩子的永遠不清楚父母的痛插勤，當父母的也永遠不能清楚理解孩子沽瘦。這或許就是大部分家長的困擾吧。
張景浩老師提到农尖，要尊重老師析恋、陪伴孩子、給予鼓勵盛卡。
在我看來助隧，這一點是許多家長都沒有完全掌握的。有的家長忙于工作滑沧，陪伴孩子的時間屈指可數(shù)并村，在孩子看來，這個家只是給了他學習的資金保障嚎货。每次的家長會父母都會推脫橘霎，偶爾還害怕老師批評自家孩子，弄得自己“面紅耳赤”殖属。我以為這樣的家長都不算合格的！
雖不知這種情況是否發(fā)生在作為家長的你我之間瓦盛，但要肯定一點洗显，孩子不是暴力打罵才能聽話。
這中間沒有格外摻雜的什么“關系”的說法原环。老師對于班上的孩子都是一視同仁的挠唆，家長對孩子的上心就體現(xiàn)在于家長的溝通上，家長與老師溝通多了嘱吗，老師也會盡責地輔導孩子玄组。
學習四步：預習、聽講谒麦、練習俄讹、復習
無論線上線下的課堂，重視其中的預習绕德，會明顯提高孩子的成績患膛。預習后講課比講課后復習的效果好很多。這是不能否認的耻蛇。
給孩子選擇的機會
對于孩子學習踪蹬，我們可以問孩子白天學習還是晚上學習胞此；如果補課，是補語文還是數(shù)學跃捣，是周幾補……總而言之漱牵，給予孩子一種選擇權。方向比速度重要疚漆，選擇比努力重要布疙。選擇是一種權利，選擇是一種能力愿卸，選擇比學習成績更重要灵临。
我們的家長要清楚孩子理解孩子，給予他們選擇趴荸、陪伴與溝通儒溉。
影響孩子的5項因素：觀察力、記憶力发钝、思維能力顿涣、想象能力、注意力
面對這五個因素酝豪，各位家長朋友都知道嗎涛碑？有沒有什么方法來提高孩子的這幾方面呢？歡迎您們的討論孵淘！
以上就是我從張老師討論的直播中挑選的精華部分蒲障，討論中我也學會了許多。希望給您帶來幫助瘫证，也衷心祝愿您和孩子有很好的溝通揉阎，您的孩子越來越棒！
