? ? ? 教師節(jié)快樂匙头，祝所有老師節(jié)日快樂属拾。
? ? 第37個(gè)教師節(jié)就這樣不期而遇，工作的日子不覺得是節(jié)日胀蛮，但是今天在教師節(jié)上課院刁，分外有過節(jié)的感覺。
? ? ? 第一來自領(lǐng)導(dǎo)們的節(jié)日問候和關(guān)愛粪狼。校長帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子退腥，挨個(gè)辦公室，挨個(gè)班里給老師送花再榄。鮮艷的花朵芬芳撲鼻狡刘，甜美了空氣，溫暖了人心困鸥。
? ? ? 其次來自學(xué)校美食的慶祝嗅蔬。聚餐總是讓人開心的，幾百個(gè)老師聚在一起暢享美食疾就，談天說地澜术，享受教師節(jié)的福利，真的很不錯(cuò)猬腰。
? ? ? 還有親朋好友的祝福鸟废，學(xué)生的問候。最驕傲的莫過于長大后他們就成了你姑荷。我的學(xué)生發(fā)信息祝福我節(jié)日快樂盒延，告訴我他們報(bào)考的師范院校缩擂，立志要做一名光榮的人民教師，這是對(duì)我工作的肯定和贊揚(yáng)呢兰英。
? ? ? 節(jié)日的儀式感是讓這個(gè)節(jié)日與眾不同撇叁，讓這個(gè)節(jié)日收獲感恩和愛，讓這個(gè)節(jié)日變得難忘而美好畦贸。
