城關(guān)鎮(zhèn)西街小學(xué)三一班? ? 締造完美教室活動? ? ? ? ? ? ? 新教育的春風(fēng)已經(jīng)吹進(jìn)了西街小學(xué)晨誦抵蚊，午讀施绎，暮省溯革，已成為老師和學(xué)生們的日常生活。締造完美教室谷醉，就顯得特別重要致稀。
? ? ? 首先得有一個(gè)喜聞樂見的班名，通過觀察俱尼，思考抖单，征求學(xué)生的建議，為了使每個(gè)學(xué)生都向著陽光奔跑遇八，向著明亮那方前進(jìn)矛绘，把班級命名為向日葵班。因?yàn)橄蛉湛拿利愒谟谒偸窍蛑柟舛L刃永，并不在于它是不是一朵美麗的花兒货矮，微笑擁抱每一天，做像向日葵般溫暖的人斯够。
? ? ? 看囚玫，孩子們都在動手設(shè)計(jì)班徽喧锦，我們的班徽誕生了！
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? ? ? ? 班徽的整體是一個(gè)圓抓督，象征著我們向日葵班是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體燃少，上方的太陽圖案是我們的向往，向日葵的綠色枝葉象征孩子們蓬勃的生命力铃在，他們正沐浴著陽光茁壯成長阵具。愿孩子們像小向日葵那樣，在風(fēng)雨到來時(shí)不畏艱難而又快樂地向上成長涌穆。在彩虹出現(xiàn)的一剎那怔昨，我們笑著告訴太陽，我們是最棒的宿稀！
? ? ? 接下來趁舀，班詩的設(shè)計(jì)，以小組長為中心祝沸，選擇自己喜歡的詩歌矮烹，經(jīng)過討論，決定以綻蕾的向日葵最合適罩锐。奉狈。
? ? ? ? ? ? 我們是綻蕾的向日葵。
? ? ? ? ? ? 虔誠的向著太陽望
? ? ? ? ? ? 烈日當(dāng)空涩惑，雨驟瘋狂仁期。
? ? ? ? ? ? 堅(jiān)強(qiáng)的花蕊。
? ? ? ? ? ? 永遠(yuǎn)不改生命的方向竭恬。
? ? ? ? ? ? 超越夢想跛蛋，茁壯成長。
? ? ? ? ? ? 像陽光般閃光痊硕。
? ? ? ? ? ? 讓我們一起赊级。
? ? ? ? ? ? 向著太陽歌唱。
? ? ? ? 最后岔绸，班級愿景的設(shè)計(jì)理逊。向日葵在陽光下快樂成長。
? ? ? 有一個(gè)小同學(xué)還分享了一個(gè)他讀過的有關(guān)向日葵的美妙傳說呢盒揉，看晋被，他講的頭頭是道，同學(xué)們聽的津津有味刚盈。?
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? ? ? 每一個(gè)生命都值得尊重羡洛，盡管他有瑕疵，為他的成長高興扁掸，也為自己高興翘县，保留了這個(gè)孩子的特色最域，又不留痕跡地抹去他或許有些陰影的灰色。注入陽光锈麸，點(diǎn)燃他的夢想镀脂。
? ? ? 所有的感動與喜悅，都成為締造完美教室的動力忘伞。
