晚上躺在床上仇让，兒子說：“媽媽，我不喜歡外婆陪我去淘氣堡躺翻。我想你陪丧叽。”
我答：“媽媽要加班公你，陪不了踊淳。為什么不喜歡外婆陪？”
兒子說：“外婆總喜歡跟著我省店。我走哪兒她跟到哪兒嚣崭。”
我笑笑：“外婆是不放心你懦傍，怕你出事兒雹舀。你可以跟外婆說一下〈志悖”
聽聞此言说榆，兒子從床上一躍而起，直奔外婆房間寸认。片刻后歡天喜地跑回來在我身邊躺下签财，笑著說：“我跟外婆說完了，外婆答應了偏塞〕簦”
我摸摸兒子腦袋，讓他睡覺灸叼。
可能我是一個心比較大的媽媽神汹，什么都很放得開手，每次帶石頭出去玩古今，我只是遠遠看著屁魏，不會像母親一樣緊隨其后。偶爾他也會與同伴發(fā)生沖突捉腥，但少之又少氓拼。
得益于我的“懶惰”，他的自理能力獨立能力都不錯。
石頭兩歲多就會剝雞蛋桃漾，四歲可以自己用筷子吃飯坏匪，會騎兩個轱轆的自行車，會溜冰五歲可以自己剝蝦呈队，自己吃魚剥槐，自己擦屁股，六歲可以自己洗澡宪摧，自己疊被子。
在外面與人打交道颅崩，比如當他想跟別的孩子交換玩具或是一起玩游戲几于，我從不插手過問，一切讓他自己去想辦法沿后。
剛開始想要融入一個新的小朋友圈子會遇到困難沿彭，但石頭學會了隱忍，就那么默默跟著尖滚，有時候再幫別的小孩一點忙喉刘，久而久之他跟新朋友打成一片。
所以石頭的朋友圈子很廣漆弄，上到初中生睦裳，下到三歲的小寶寶，都能玩得起來撼唾。
同小區(qū)一個老奶奶對我說：“你家孩子很靈廉邑。跟誰都能玩，那天我在樓上看他跟一中學生玩倒谷。他聰明得很蛛蒙，知道人家大，他又想跟人家玩渤愁，就一直幫人家撿球牵祟。很快就跟人家玩上了。他跟小的也玩得來抖格。還會照顧小的诺苹，比我家孫子強多了∷妫”
聽著老奶奶如是說筝尾，我心里是驕傲的。
小區(qū)門口有一家不大不小的超市办桨，有時候我會帶石頭過去買些東西筹淫。
其實孩子都有獨立自主的意識，石頭也不例外，他會要求自己去買损姜。
通常這時我會給他錢饰剥，告訴他要買的東西大概多少錢，收營員會找多少錢摧阅，然后我就在門口目送興高采烈的石頭進入超市汰蓉。
買完東西出來石頭會很驕傲地沖我笑，我想那就是孩子的成就感吧棒卷。
隨著年歲增長顾孽，石頭的自我意識越來越強，坐車他會想要屬于自己的票比规，猶記得去北京游玩時石頭第一次拿到屬于自己的地鐵票若厚，激動之情溢于言表。我明白蜒什，此時此刻的他覺得自己是一個獨立完整的個體了测秸。
石頭是個熱心的孩子，一天石頭自己在樓道玩耍灾常，意外發(fā)現(xiàn)鄰居家的門上插著鑰匙霎冯，石頭徑直敲響了鄰居的門。
鄰居大爺開門后石頭說：“爺爺钞瀑，你家鑰匙忘記拔了沈撞。”
鄰居爺爺不住地夸贊石頭謝謝他的好心幫助仔戈。此事石頭對我只字未提关串，倒是后來鄰居爺爺主動對我表揚石頭我才知曉。
在外面玩耍石頭會主動保護自己的朋友监徘。
小區(qū)里有一家人跟我們關(guān)系很要好晋修，她家孩子才三歲，與石頭是很好的朋友凰盔，平時一起玩耍墓卦，只要看到有人跟那寶寶搶東西石頭一定會上前護著，說：“他是我朋友户敬，不許欺負我朋友落剪。”
一起去泡溫泉尿庐，石頭主動把自己的零食分給弟弟們忠怖，待到泡完溫泉，石頭一人抱起三個游泳圈獨自進入男更室洗澡抄瑟。
等我們換洗完出來凡泣，石頭早已換上干凈的衣服，給三個泳圈放完氣，坐等我們鞋拟。
服務員對我說：“這小子太能干了骂维，什么都自己做，還幫忙把泳圈的氣都放了贺纲，是個十足小暖男呀航闺。”
回家路上猴誊，兩家小寶貝爭搶著抱著石頭說：“這是我哥哥潦刃。”
作為媽媽稠肘，我打心里替石頭高興福铅。他讓我看到了他的茁壯成長，他的友愛项阴，他的熱情。
當然成長路上也會有不愉快笆包，有煩惱环揽，少不了我的抓狂，他的哭泣庵佣。
比如近階段石頭開始學鋼琴歉胶，這是他自己選擇的，之前再三跟他確認是否真心喜歡學鋼琴巴粪，他堅定地回答我真心喜歡通今。
鋼琴買了，鋼琴班報了肛根，可孩子畢竟是孩子辫塌，天生貪玩，平時不能堅持每日練琴派哲，搞得我很光火臼氨。
尤其是當發(fā)現(xiàn)他彈奏出錯指出時他堅持不承認錯誤讓我很煩躁。
后來又一次我指出他手型不對芭届，他表示不耐煩储矩，他的理論是：“我手型不對有什么關(guān)系？彈得對就行褂乍〕炙恚”
我說：“手型不對就是不對，也不好看逃片÷挪Γ”
他說：“我以后再改唄。”
我說：“不是以后改洁仗，是現(xiàn)在立刻改层皱，你學習的時間越長，習慣養(yǎng)成越難改赠潦〗信郑”
他不認同，讓我別再管她奥。
我說：“石頭瓮增，從此媽媽不再過問你學鋼琴的事×螅”
于是課堂上绷跑，當他發(fā)現(xiàn)自己沒有領(lǐng)悟老師的意思向我求助時我狠心不予理睬。
我說：“媽媽說過再不過問你學琴的事凡资≡夷螅”
那一節(jié)課石頭出錯幾次，被老師說了幾句隙赁。
課后我將石頭叫到一邊垦藏，問他：“還需要媽媽指導你嗎？”
石頭不住點頭說：“要要要伞访！”
我說：“媽媽可以指導你掂骏，但以后提出問題請不要再表示不耐煩，或者不承認自己的問題厚掷。有錯誤立刻改弟灼，而不是推到以后去∶昂冢”
石頭點頭應允田绑，并在接下來的課堂中用行動向我表明他在改。至此薛闪，鋼琴學習的沖突告一段落辛馆。
石頭性格上有點隨我，比較野豁延，比較瘋昙篙，膽子大，在撫育他的過程中诱咏，因著他曾經(jīng)歷過那些大風大浪苔可，我兩都不太在乎平時生活中的一點磕碰或小病小災。
比如感冒發(fā)燒袋狞，我會給他吃點藥焚辅，貼個退熱貼映屋，再泡澡物理降溫，然后我便能倒頭就睡同蜻。
睡到半夜再量個體溫棚点，若降不下來會給他用濕毛巾擦身，做完這些我又呼呼大睡了湾蔓。
倒是母親急得整夜睡不著瘫析，我會勸她：“小孩兒感冒發(fā)燒很正常，有個幾天就好默责，不打緊贬循。”
其實當我們做父母的心放寬了桃序，很多煩惱便減輕杖虾，那些溝溝坎坎只是成長路上的一個小波折而已，孩子也會漸漸習慣了不緊張媒熊，不在意奇适。整個生活是放松的，自在的芦鳍。
陪著石頭長大的這幾年滤愕，我漸漸明白，孩子怜校，一方面有他的天性，一方面有家庭后天的教育環(huán)境影響注竿。
孔子說對學生要因材施教茄茁。不同的孩子教育方式的確需要變通。
對于每一個孩子巩割，最了解他的人應該是父母裙顽，那么我們就該用最恰當?shù)姆绞絹斫逃囵B(yǎng)自己的孩子。
當然宣谈，出錯是難免的愈犹，我們都是第一次當父母，都是摸著石頭過河闻丑。但只要大方向上不出錯漩怎，相信結(jié)果也差不到哪里去。
作為父母我們還是要舍得放開手嗦嗡，未來的路是需要孩子自己走的勋锤，我們不會成為他們永遠的拐杖，那樣他們和廢物有什么區(qū)別侥祭？
精神不獨立的孩子永遠不能稱為一個獨立的人叁执。許多事還是要依靠他們自己去面對茄厘。不受點傷又怎能成長為無堅不摧的模樣。
我想我們都不希望自己的孩子將來成為生活里的懦夫谈宛，唯唯諾諾次哈，經(jīng)不起一點點挫折，動輒抑郁或自殺吆录，沒有健全的人格窑滞。
我們深愛我們的孩子，那么就該切斷我們手中的提線径筏，讓孩子們擁有獨立的人格葛假，乘風破浪。
真正的母愛不是對孩子恒久的占有滋恬，代勞一切聊训，而是一場得體的退出。
母愛的第一個任務是和孩子親密接觸恢氯，呵護孩子成長带斑，讓孩子感知愛，理解愛勋拟；
第二個任務是和孩子分離勋磕，促進孩子獨立，讓他們成為自己的依靠敢靡，活得自信陽光挂滓。
一路相伴，一路目送他們漸行漸遠啸胧。
