9.23 幸福覺察打卡第4天
? ? 1.事件／場(chǎng)景：
? ? 今天歌径，是疫情居家隔離這么些天我第一次陪同大丫頭寫作業(yè)陕赃。很多人說非区，放假線上課瓜挽，快把人搞瘋了，雖然夸張了點(diǎn)征绸，但確實(shí)有點(diǎn)雞飛狗跳久橙。我的重心是幫助小的低年級(jí)輔導(dǎo)下俄占，大的放養(yǎng)，總覺得她會(huì)自我管理淆衷。但今天颠放，看到群里數(shù)學(xué)老師責(zé)成部分昨晚未提交作業(yè)的孩子補(bǔ)發(fā)作業(yè)，還是讓我驚訝到了吭敢，里面有她的名單碰凶。
? ? ? 原本第一念頭想責(zé)怪她，轉(zhuǎn)念之下還是問她：今天作業(yè)不少吧鹿驼？作業(yè)如果有難度記得找爸爸媽媽看能不能幫點(diǎn)忙哈欲低？寫作業(yè)太傷腦細(xì)胞了，媽媽今天做點(diǎn)好吃給你畜晰，有啥想吃的不砾莱？”…互相交流之下，我才發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)真心不少凄鼻，進(jìn)入五年級(jí)了腊瑟，這一開學(xué)就被迫線上上新課，每天上課后補(bǔ)充筆記再聽老師講解昨天作業(yè)块蚌。已經(jīng)占用不少時(shí)間闰非，加上各科作業(yè)累加打卡，一頁記錄下來峭范，太可怕了财松！孩子對(duì)數(shù)學(xué)新課也比較吃力。
? ? ? ? 和愛人溝通后纱控，我們打算利用居家時(shí)間陪孩子克服下數(shù)學(xué)這個(gè)她的薄弱環(huán)節(jié)辆毡，由爸爸牽頭。忙碌了一整天甜害，她剛睡下完成今天打卡舶掖，我也才有空躺著寫自己的幸福打卡。
? ? 2.感受：
? ? ? 很多時(shí)候尔店，父母都很怕被老師貼上不配合不負(fù)責(zé)任的標(biāo)簽眨攘，所以很緊張孩子被列入上榜名單。其實(shí)闹获，站在老師角度期犬，也是愛之深責(zé)之切。作為家長(zhǎng)避诽，我感覺還是要起兩者緩沖區(qū)作用，問題要引起自己重視璃谨，但不僅僅當(dāng)傳聲筒加壓沙庐，適當(dāng)過濾鲤妥，了解孩子實(shí)際困難，是否需要幫助拱雏？而不是一味要求完成作業(yè)棉安。今天孩子情緒很舒展，過程特意要求她要休息铸抑，去陽臺(tái)眺望贡耽，跳繩，和爸爸一起嬉鬧了會(huì)鹊汛，反而很高效愉快得完成作業(yè)蒲赂。
? ? 3.內(nèi)觀：
? ? ? 過去，我也容易焦慮刁憋，感覺自己沒錯(cuò)滥嘴，都是為了孩子好。但如今至耻，真心更覺得：親子關(guān)系重于親子教育若皱，關(guān)系通了信任有了，問題也就迎刃而解尘颓，不用就著問題解決問題走触。
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