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文章的第一段通過(guò)排比用燕子臭杰、楊柳猜丹、桃花舉例寓意著春天的希望，反映著作者對(duì)于美好的追求和期望硅卢。去——來(lái)射窒；枯——青；謝——開(kāi)将塑；作者作用一對(duì)對(duì)的反義詞脉顿，不僅具有文字的節(jié)奏感，更加述說(shuō)著他對(duì)于美好的希望点寥。后用“但是……”轉(zhuǎn)折艾疟，引出感點(diǎn)——我們的日子為什么一去不復(fù)返呢读跷？憂傷中畅蹂，提出疑問(wèn)脆粥，聯(lián)想躲履，自問(wèn)自答，引出下文敦腔。
? 第二段“我不知道他們給了我多少日子荔烧；”給人一種揣測(cè)得封⊥“他們”是指誰(shuí)仪糖？是上天給予每個(gè)人在人世活著的時(shí)間，還是當(dāng)時(shí)社會(huì)不穩(wěn)定作者對(duì)于自身命運(yùn)的擔(dān)憂和不穩(wěn)迫肖？因?yàn)椴恢雷约河卸嗌偃兆庸埃詫?duì)于過(guò)去的日子，作者顯得格外憂郁和落寞蟆湖。作者用“針尖上的一滴水滴在大海里”比喻自己在過(guò)去匆匆歲月里的渺小和無(wú)聲無(wú)息故爵。其中“針尖”本來(lái)就已經(jīng)很細(xì)小了，作者用“針尖上的一滴水”對(duì)比“大河缃颍”诬垂，更顯自身在浮生歲月的渺小，不禁為失去的歲月頭涔涔而淚潸潸饥瓷。
? 第三段緊扣第一段去和來(lái)剥纷，詳寫(xiě)時(shí)間具體流逝在哪些地方痹籍。
? 第四段“逃去如飛”形容快呢铆。“千門(mén)萬(wàn)戶”和“我”對(duì)比作者的渺小蹲缠。在又快又不差一個(gè)我的世界里棺克，作者對(duì)于時(shí)間的流逝是傷感又無(wú)可奈何的悠垛，除了徘徊，他又還能做什么呢娜谊？他反問(wèn)自己“何曾留著些什么痕跡呢确买？”“游絲樣的痕跡”，“赤裸裸的來(lái)赤裸裸的去”纱皆，“但不能平的湾趾，為什么偏要白白走這一遭啊派草？”說(shuō)明著作者內(nèi)心對(duì)時(shí)間流逝的不甘搀缠。好像在告訴著他自己和他人，：＂為什么偏要白白走這一遭敖ā艺普？＂
結(jié)尾，作者反問(wèn)：“你聰明的鉴竭，告訴我歧譬，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”與第一段前后呼應(yīng)搏存，引人思考瑰步。
