分享游戲力科雳。這幾天有一個朋友很焦慮的找到我根蟹。四歲的女兒。成天哭鬧著不肯去上幼兒園糟秘，特別是因為最近生了一次病简逮，以后更不愿意去上幼兒園。每次去上幼兒園尿赚，哭天強(qiáng)地买决。他們走了以后，女兒仍然在幼兒園里哭鬧的吼畏。不肯吃東西督赤。老師也拿他很訴訟，無策泻蚊《闵啵回到家里，四歲的女兒和一歲性雄。二女兒没卸。打鬧的非常沖突羹奉。平時特別溫柔可愛的大女兒，像變了一個人似的约计。經(jīng)常和妹妹搶诀拭，媽媽要求媽媽抱要和媽媽玩，想和媽媽一起出去玩煤蚌，而且是不帶妹妹的那種耕挨。媽媽給他講了很多道理，他雖然聽他尉桩，但是卻做不到筒占。反反復(fù)復(fù)。讓我的朋友非常頭痛蜘犁，無助翰苫。等他給另外一個朋友說起女兒情況的時候，那個朋友給他提出建議这橙，讓他帶大女兒去看看心理醫(yī)生奏窑。這個時候他突然想到了我。給我發(fā)來求助的信息屈扎，問我怎么辦埃唯。我和他約好周三的下午。兩個孩子一起學(xué)樂高機(jī)器人的時候聊一聊助隧。就這樣子和他聊聊很快筑凫，一個多小時滑沧。給他講了和分析孩子出現(xiàn)這些問題的原因并村，先清先聽他。先傾聽滓技，聽他說說煩惱哩牍。不插嘴，忍住自己想令漂。說的欲望和沖動膝昆，看他長得差不多，快講完了叠必。一個人住荚孵，想直接給方法的沖動，就問到他纬朝。那出現(xiàn)這些情況收叶，你都做了什么。他就說共苛。能做的判没，能想的都做了蜓萄，但是就是沒有一點點辦法。不知道該怎么辦澄峰。我感覺到他是真的需要方法了嫉沽，然后。才給他一一的分析俏竞。女兒出現(xiàn)這些行為背后的真實需求绸硕。就是渴望。你母親胞此。進(jìn)行親密的接觸和連接臣咖，因為在二女兒還沒有來到他們家庭之前，父母是100%都給到他的漱牵。但是自從妹妹來了以后夺蛇，這個百分百就已經(jīng)銳減了。所以酣胀。四歲刁赦。有一定的表達(dá)能力，又表達(dá)不清楚自己情緒的時候闻镶，他就會用甚脉。各種各樣。他說能使用的方法铆农。都回原本是屬于自己的母愛牺氨，父愛
